Január 24-én tartják a nyolc- vagy hatosztályos gimnáziumokba, illetve a kilencedik évfolyamra felvételiző diákok számára a központi írásbeli vizsgát magyar nyelvből és matematikából.
Mivel a központi írásbeli eredménye akár a felvételi pontok 50 százalékát is kiteheti, ha olyan középiskolába jelentkeztek, ahol ezt beszámítják, érdemes időben és tudatosan felkészülni.
Ehhez hoztunk néhány praktikus tippet:
1. Korábbi évek feladatainak elvégzése
Az egyik leghatékonyabb módszer, ha végigcsináljátok az elmúlt 5–10 év felvételi feladatsorait. Ezekből pontosan látni fogjátok, milyen típusú feladatokra számíthattok, és milyen témakörök ismétlődnek rendszeresen. A feladatsorok megoldásával azt is megtanuljátok, hogyan kell beosztani az időt — ami a vizsgán gyakran döntő jelentőségű.
2. Időre gyakoroljatok
A felvételin mindkét tárgyból 45 perc áll rendelkezésetekre. Ha otthon is stopperrel gyakoroltok, reális képet kaptok arról, mennyi időt tudtok egy-egy feladatra szánni, és hol kell gyorsítani.
3. Szövegértésnél ne csak „átfussátok” a szöveget
A magyar feladatsorban sok pont múlhat azon, hogy mennyire értitek meg precízen a szöveg tartalmát. Gyakoroljátok a kulcsszavak keresését, és azt, hogy hogyan lehet a kérdéseket összekapcsolni a szöveg egy-egy részletével.
4. Matematikából koncentráljatok az alapokra
Az írásbelin gyakran több lépésből álló, logikus gondolkodást igénylő feladatok szerepelnek. A törtek, arányok, százalékszámítás, alapgeometria és szöveges feladatok megoldása különösen fontos. Ha ezek stabilan mennek, biztosabb lesz a teljesítményetek.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
