Nem kapnak elég anyagi támogatást - 24 óráig felfüggesztették a Szülői Hang Facebook-csoport működését

Ezzel az akcióval szeretnék felhívni a figyelmet arra, hogy annyira kevés támogatást kapnak, ami nem elegendő a csoport működésének fenntartásához.

November 24-én egy teljes napra leállt a Szülői Hang Facebook-csoportja. Ez azt jelenti, hogy a mai nap folyamán nem lehet sem bejegyzést közzétenni, sem hozzászólást írni vagy lájkolni a posztokat a csoportban.

Miklós György, a szülői érdekképviseleti közösség egyik alapítója korábban arról számolt be, hogy a felmerülő anyagi- és munkaterheket csak egy nagyon szűk réteg viseli már-már elviselhetetlen mértékben, miközben a közösség túlnyomó többsége semmilyen mértékben nem vesz részt a közös teherviselésben.

Ezzel az akcióval azt szeretnék elérni, hogy a csoporttagok közül mindenki vállaljon felelősséget a lehetőségeihez mérten: ez lehet havi rendszeres pénzadomány vagy önkéntes munka.

Mihez kell anyagi támogatás?

A támogatás ahhoz kell, hogy kampányok készülhessenek, hasznos információk jussanak el a szülőkhöz, és működni tudjanak azok a csoportok, amelyek a szülők mindennapi gondjain segítenek. Fontos, hogy a szülői vélemények megjelenjenek a nyilvánosságban, és hogy minél többen értesüljenek a gyerekeket érintő problémákról. A cél a szülők, diákok és pedagógusok összefogásának támogatása.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna