Mutatjuk a határidőt.
December 1-jéig lehet beadni a jelentkezéseket a középfokú felvételi központi írásbeli vizsgáira – közölte az Oktatási Hivatal (OH).
Idén 561 középiskola, vagyis az intézmények 49,7 százaléka jelezte, hogy felvételi feltételként egy vagy több tanulmányi terület esetében megköveteli a központi írásbelin való részvételt. Ez azt jelenti, hogy aki februárban ilyen tanulmányi területre szeretne jelentkezni, annak mindenképpen meg kell írnia a központi vizsgát.
Itt nézhetitek meg, melyik iskolákban írhatjátok meg a központi írásbeli felvételit
Az OH honlapján elérhetők az érintett középiskolák adatai, valamint az az elektronikus keresőfelület is, ahol a középfokú intézmények felvételi tájékoztatói és a meghirdetett tanulmányi területek böngészhetők.
Korábbi cikkeinkben összegyűjtöttük, hogy az egyes vármegyékben mely gimnáziumokban nem kérik a központi írásbeli vizsgát:
A központi írásbelire a jelentkezést december 1-jéig ahhoz a vizsgaszervező középiskolához kell benyújtani, ahol a tanuló meg szeretné írni a vizsgát.
Fontos kiemelni, hogy a központi írásbelire történő jelentkezés nem azonos a középfokú iskolákba szóló felvételi jelentkezéssel. A választott intézményekbe a vizsgaeredmények ismeretében, február 19-ig lehet jelentkezni. A felvételi folyamat menetéről az oktatási hivatal januárban ad részletes tájékoztatást a honlapján.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
