György-Szilágyi Emma többek között az iskolai menstruációs egészség javítására tett javaslatokat.
Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium diákja képviselte a magyar fiatalokat az Egyesült Nemzetek Szervezete és az Egészségügyi Világszervezet (WHO) egészségügyi fórumán november 5-7. között Budapesten - osztotta meg az AKG.
"György-Szilágyi Emma (12. évf.) képviselte a fiatalok hangját az ENSZ Víz és Egészség Jegyzőkönyv 7. ülésszakán. A tanácskozást Magyarország, mint az ülésszak elnöke szervezte az ENSZ Európai Gazdasági Bizottságával és az Egészségügyi Világszervezettel (WHO) együttműködésben" - írják.
A találkozón 42 ország, nemzetközi és civil szervezetek több mint 250 képviselője vett részt, köztük miniszterek, kormányzati vezetők és szakértők a WHO Európai Régiójából. A hetedik ülésszak kiemelt témája a reziliencia, vagyis az ellenálló képesség erősítése volt. Ennek során a résztvevők arra keresték a választ, hogy miként tehetők ellenállóbbá a víz-, szanitációs és higiéniai rendszerek az éghajlatváltozás, egészségügyi vészhelyzetek és környezeti terhelések közepette.
Ebben a panelben szólalt fel György-Szilágyi Emma is, aki elmondta a tapasztalatait az iskolai helyzetről, valamint javaslatokat is tett; többek között az iskolai menstruációs egészség javítására.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
Összegyűjtöttünk néhány izgalmas programot a nyár utolsó heteire!
A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Több mint 100 kiadvány tankönyvvé nyilvánítása zárult le sikeresen, így ezekkel is bővül az iskolák számára elérhető tankönyvkínálat.
Kevesebb magolás, rövidebb irodalmi feladatsor, több szakmai szabadság és később akár az érvelés visszatérése is jöhet a magyarérettségin. A lehetséges változtatásokról Arató László, a Magyartanárok Egyesületének elnöke és Miklós György, a Szülői Hang alapítója beszélt a Népszavának.
Nem feltétlenül kell szeptemberben búcsút inteni a diákmunkának: egyre több cég egész évben foglalkoztat fiatalokat, ráadásul a klasszikus szezonális állások mellett egyre több szakmai és gyakornoki lehetőség közül lehet választani.
