Középiskolai felvételi 2026: hol lehet megnézni a korábbi évek feladatlapjait?

Gyakorolnátok egy kicsit az őszi szünetben a központi írásbelire? Mutatjuk, hol találjátok az előző évek vizsgasorait matekból és magyarból.

A híresen nehéz központi írásbelit a legtöbb középiskola kéri a felvételi eljárás során a nyolcadikosoktól, vagy a hat-és nyolcosztályos gimnáziumba készülő negyedikesektől és hatodikasoktól. Mivel évfolyamtól függetlenül a diákoknak 45 perce lesz a magyarra és 45 matekra is, ezért nagyon fontos, hogy már az ősszel elkezdjétek a felkészülést a vizsgára.

Középiskolába felvételizel?

Lépj be te is a "Középiskolai felvételi 2026 - minden fontos infó egy helyen" Facebook-csoportba! 

Értesülj az elsők között többek között:

a felvételi követelményekről

a középiskolai pontszámításról

a legjobb gimnáziumokról

a központi írásbeliről

valamint az ideiglenes-és egyeztetett listákról.

 

Ha van kérdésed, tedd fel nyugodtan a csoportban, segítünk.

Emiatt érdemes megnéznetek a korábbi évek feladatsorait, amit

ezen az oldalon találtok.

A középiskolai felvételivel és a központi írásbelivel dén is részletesen foglakozunk az Eduline-on, mutatjuk a legfontosabb dátumokat.

 

Hozzászólások

„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője

Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.