Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Ocskó Emese érettségi óta készült a tanári pályára. Már fiatalon elnyert egy francia kormányösztöndíjat, amelynek köszönhetően Besançonban tanulmányozta a francia és magyar matematikaoktatás különbségeit. Egy francia diplomával a kezében tért vissza Magyarországra, és 2000-től a budapesti Kölcsey Ferenc Gimnáziumban kezdett tanítani.
Itt franciául oktatta a matematikát, két osztályt vitt végig osztályfőnökként, és harmadik osztályával is szoros kapcsolatot ápolt -
.
Első és másodfokon is megnyerte a pert
A 2022-es tanársztrájkok idején Emese – sok kollégájával együtt – részt vett a polgári engedetlenségi akciókban. A tankerület később a KRÉTA-rendszerben rögzített adatok alapján döntött az elbocsátásokról, és
az öt „legtöbbet hiányzó” pedagógust azonnali hatállyal kirúgta
- köztük őt is. Ocskó Emese azonban valójában megtartotta minden óráját. A tiltakozása kizárólag szimbolikus volt: az adminisztrációt tagadta meg, nem a munkát. Saját tiltakozási formáját később így nevezte el: „E.T. – Engedetlen, de Tanít.”
Átsírtam egy éjszakát
– emlékezett vissza a kirúgása napjára, de hozzátette, hogy a kollégái és családja támogatása segített abban, hogy ne omoljon össze.
A per során aztán kiderült, hogy a tankerület hiányos és pontatlan adatok alapján döntött. Az ítélet szerint az elbocsátása jogtalan volt – ő lett az egyetlen a 15 kirúgott tanár közül, aki első- és másodfokon is megnyerte a pert.
Videó: diákok búcsúztatták el a kirúgott tanárok mellett kiállt igazgatójukat a Kölcseyben
Nemsokkal később Veiszer Alindának mesélte el a megéléseit.
Sziasztok!250 ezer forint nettó osztályfőnökként 22 év után. Ennyi lenne Ocskó Emese fizetése, ha nem vállalt volna már másodállást a tanári mellett, és ha nem bocsátották volna el. Illetve ez így nem pontos. Ocskó Emese ugyanis még mindig nem kapta meg a felmondási papírját, mert azt postán küldik neki. Valahol úton van. Vagy az is lehet, hogy a szomszédokhoz dobták be, mint oly sok levelet korábban. De az is lehet, hogy már ma kézhez veheti. Vagy nem. Érzitek ebben a bizonytalanságot? Ebben él Emese 7 napja. Bár megviselték az elmúlt napok, úgy döntött, hogy ő is szeretné elmondani, hogy mit gondol.Például azt, hogy a kirúgással végre egzakt választ kapott egy kérdésre. A kérdés az volt, mi a fontosabb: a lojalitás az oktatást irányítókhoz, miniszterhez, tankerülethez, vagy az oktatás minősége. Most már világos lett ez is.Szerintem jól tette, hogy mesélt. Nézzétek meg az Edith-ed EXTRÁt.#tanárnélkülnincsenjövő #szabadország #szabadoktatás #fizessétekkiatanárainkat
Posted by Veiszer Alinda on Wednesday, October 5, 2022
Két tanév kihagyás után újra tanítani kezdett
Ocskó két év után tért vissza a tanításhoz, igaz, nem a közoktatásba, hanem magántanárként. Elmondása szerint
eleinte feszélyezte, hogy csak jómódú családok engedhetik meg maguknak a magánórákat
, de mára megtalálta a helyét ebben a szerepben. Időnként rászoruló diákokat is ingyen tanít.
,,Bár jogi akadálya nem volt az újrafoglalkoztatásomnak – amit egyébként az akkori igazgatóság is egyöntetűen támogatott – udvariasan, de valódi indoklás nélkül elutasítottak" - mondja azzal kapcsolatban, hogy egyelőre miért nem tért vissza a közoktatásba.
A pedagógus hozzáteszi; a kirúgása utáni időszak nemcsak szakmai, hanem személyes változást is hozott. Gitározni kezdett, és elmélyült a fenntarthatóság kérdéseiben. Úgy érzi, ez az időszak megtanította arra, hogyan lehet lassabban, tudatosabban élni. ,,Másképp kezdtem el gondolkodni a világról, és ez hatással van arra is, hogyan tanítok"
A jövő oktatása egy földalatti mozgalomhoz fog hasonlítani
A pedagógus szerint a magyar oktatás jelenlegi helyzete nem ad okot optimizmusra, de a változást alulról építkező közösségekben látja.
Jelenleg azt gondolom, hogy leginkább egy „földalatti mozgalomhoz”, sziget-szerű műhelyekhez fog hasonlítani a jövő oktatásának értelmes része. Gyökeres, rendszerszintű változásoknak egyelőre nem látom esélyét, de ne legyen igazam!
