Meghosszabbították az ingyenes iskolai laptopok igénylési határidejét

November elejéig jelezhetitek a Krétában, ha szeretnétek.

  • Székács Linda

November 5-ig meghosszabbította az ingyenes használatra igényelhető iskolai notebookok igénylési határidejét a Klebelsberg Központ - erről ír Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkár a Facebookon.

A magyar köznevelésben 5-12 évfolyamokon minden tanuló ingyenes használatba kapja a notebookot. Az 5. évfolyamos diákok...

Posted by Dr. Maruzsa Zoltán on Friday, October 17, 2025

Mint ahogyan arról korábban már írtunk, az 5. és 9. osztályos diákok ebben az évben is igényelhetnek ingyen okoseszközöket - igaz, ezek már nem újak, hanem a 2024/25-ös tanév végén leadott, a nyár folyamán frissített, használt eszközök lesznek.

Az igénylés menetét ebben a cikkünkben írtuk le nektek:

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.