Szervezett, ingyenes és esélyegyenlőséget is biztosítják az állami tankönyvek a miniszterelnöki biztos szerint.
Rossz minőségűnek, szakmailag és módszertanilag is ellenőrizetlennek nevezi Balatoni Katalin miniszterelnöki biztos a legfrissebb Facebook-bejegyzésében a korábbi, nem állami tankönyveket, amelyek piacával szerinte az is probléma volt, hogy "megjelent a korrupció."
Az iskolai tankönyvfelelősök jutaléka elérte a 10%-ot is. Az árak az egekbe szöktek, sok család számára megfizethetetlenné váltak a tankönyvek
- fejtette ki.
A biztos szerint erre jelentett megoldást a központosítás. Az állami rendszerben ugyanis amellett, hogy a tankönyvek mindenki számára elérhetőek és ingyenesek lettek, szerinte a tankönyvfejlesztés is szervezetté vált, lehetőség lett az interaktív tankönyvek fejlesztésére, a digitális tananyagok fejlesztésére, továbbá, mivel mindenhol ugyanazokat a tankönyveket használják a diákok, ez esélyegyenlőséget is teremt.
������TANKÖNYVEK: ������PROBLÉMA ➡️ ������Miért volt gond a korábbi tankönyvpiaccal?������Jutalékos rendszer - megjelent a korrupció....
Posted by Dr. Balatoni Katalin on Sunday, September 28, 2025
Meg kell "tanulni" a használatukat
A kommentelő, ezekből a tankönyvekből (is) tanító pedagógusok ugyanakkor látszólag nem értenek egyet Balatonival. Volt, aki például azt írta; a jelenlegi alsós magyar tankönyvek tele vannak hibával, beleértve a helyesírási szójegyzéket is. Emellett a tankönyvekhez nincs tanári kézikönyv, a pedagógusoknak barkobázniuk kell, hogy egyes feladatoknál vajon mire gondolhatott a szerző.
A hozzászólásra a miniszterelnöki biztos reagált is; szerinte az új tankönyveknek meg kell tanulni a használatát. A hibákkal kapcsolatban pedig azt írta; küldjenek neki ezekről egy listát, mert "eddig minden ilyen észrevétel javításra került."
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
