Középiskolai felvételi: mi a különbség a technikum, a szakgimnázium és a szakiskola között?

Ha az iskolaválasztásnál a szakmatanulás az egyik legfontosabb tényező, akkor mutatjuk, milyen lehetőségek közül választhattok.

Október 20-ig minden középfokú intézménynek közzé kell tennie felvételi tájékoztatóját. Ebben részletesen leírják a meghirdetett tanulmányi területeket és a felvételi eljárás módját. Kiderül belőle például, hogy kötelező-e a központi írásbeli vizsga, tartanak-e szóbeli felvételit, vagy elegendő az általános iskolai eredmények alapján bekerülni.

Ezzel hivatalosan is elkezdődik a felvételi időszak a nyolcadikosok számára. Ilyenkor a legnagyobb kérdés mindig az: milyen iskolát válasszon a diák?

10 nyolcadikosból 6 a szakképzésben tanulna tovább

A gimnázium mellett azoknak, akik inkább a szakmaszerzésben gondolkodnak, többféle lehetőség is nyílik. Cikkünkben bemutatjuk a technikum, a szakgimnázium és a szakiskola közötti legfontosabb különbségeket.

Középiskolába felvételizel?
Legyél tag az Eduline "Középiskolai felvételi 2026 - minden fontos infó egy helyen" Facebook-csoportjában. Értesülj az elsők között többek között a felvételi követelményekről, a középiskolai pontszámításról, a legjobb gimnáziumokról, a központi írásbeliről, valamint az ideiglenes-és egyeztetett listákról. Ha van kérdésed, tedd fel nyugodtan a csoportban, segítünk.

Technikum

A technikum ötéves képzés, amelynek végén a diákok érettségit és technikusi végzettséget is szereznek. Nagy előnye, hogy a tanulók az iskolán kívüli, úgynevezett duális képzőhelyeken is gyakorlatot szerezhetnek, így a tanulmányaik befejeztével valóban piacképes tudással lépnek a munkaerőpiacra.

  • 9-10. évfolyam: ágazati alapoktatás folyik, amelyben még nagyobb a közismereti tárgyak aránya (magyar, matematika, történelem), hogy megalapozzák az érettségire való felkészülést. A 10. év végén ágazati alapozó vizsga vár a tanulókra.
  • 11-13. évfolyam: ekkor már a választott szakirány kerül előtérbe, sok gyakorlati oktatással.
  • Érettségi: a 12. év végén magyarból, matematikából, történelemből és idegen nyelvből előrehozott vizsgát tehetnek a diákok. Az ötödik érettségi tárgy a szakmai vizsga, amely a technikusi oklevél megszerzését is jelenti.

A képzés végén a tanulók két okiratot kapnak: érettségi bizonyítványt és technikusi oklevelet. Ráadásul a felsőoktatási felvételin pluszpontot is jelent a technikusi végzettség.

Ez a tíz legjobb technikum 2025-ben

Szakgimnázium

A szakgimnázium - korábbi nevén szakközépiskola - szintén ötéves képzés. Itt elsősorban művészeti, pedagógiai vagy közművelődési szakirányok közül lehet választani. A diákok egyszerre készülnek az érettségire és a szakmai ismeretek elsajátítására.

  • 9-12. évfolyam: a közismereti tárgyak mellett szakmai elméleti és gyakorlati képzés zajlik.
  • Érettségi: a négy fő tantárgy mellett a tanulóknak szakmai tárgyból is vizsgázniuk kell. A szakmai tárgyból végzett sikeres érettségi esetén a tanulók szakmai papírt is szereznek.
  • +1 év lehetőség: a szakmai papír azonban nem feltétlenül jelenti a tanulmányok végét. Aki szeretné, az érettségi után még egy évig maradhat, melynek végén képesítő bizonyítvány kapnak.

Szakmával vagy diplomával lehet többet keresni?

Szakiskola

A szakiskola azoknak a tanulóknak kínál lehetőséget, akik sajátos nevelési igényük (SNI) miatt nem tudnak lépést tartani a hagyományos képzésben részt vevő társaikkal. Az intézmények általában a 14-15 éves korosztályt várják.

  • Itt 2 vagy 4 éves képzés keretén belül részszakmát, szakképesítést vagy bizonyos esetben szakmát is szereznek a tanulók.

A szakiskolában a szakmai oktatás, szakmai képzés

  • a képzési és kimeneti követelmények vagy a képzési és kimeneti követelmények alapján készített speciális kerettanterv szerint, illetve
  • a programkövetelmény alapján készített speciális kerettanterv szerin folyhat.

Ez a három képzési forma más-más lehetőséget kínál a diákoknak. A döntésnél érdemes átgondolni, hogy a tanuló inkább hosszabb távon szeretne továbbtanulni, vagy minél előbb szeretne szakmát szerezni és munkába állni.

Szakképzési ösztöndíj

A szakképzésben az is nagy előny, hogy a tanulók komoly ösztöndíjakat kaphatnak. Az ágazati alapoktatásban a tanulók fix összegű ösztöndíjra jogosultak. A szakirányú oktatásban pedig az ösztöndíj mértéke a tanulmányi eredmények függvényében változik - tájékoztat róla az IKK.

Szakirányú oktatásban így alakulnak az ösztöndíjak 2025-ben:

Ágazati alapoktatásban:

  • technikum 9-10. osztályában: 8000 Ft/hó
  • szakképző iskola 9. osztályában: 16000 Ft/hó

Szakirányú oktatásban:

  • 2,00-2,99 előző év végi minősítésben kapott osztályzatok átlaga: 8000 Ft/hó
  • 3,00-3,99 előző év végi minősítésben kapott osztályzatok átlaga: 25000 Ft/hó
  • 4,00-4,49 előző év végi minősítésben kapott osztályzatok átlaga: 42000 Ft/hó
  • 4,49 fölötti előző év végi minősítésben kapott osztályzatok átlaga: 59000 Ft/hó

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.