Több iskolában is akadozott a KRÉTA a tanév első napjaiban

Az órarend és a terembeosztás még nem minden iskolában elérhető, de a szülők Gulyás Gergely levelét már megkapták.

A Szülői Hang csoportban több szülő is jelezte, hogy a tanév első napjaiban egyáltalán nem működött a gyereke iskolájában a KRÉTA. Emiatt volt olyan intézmény, ahol diákok azt sem tudták, milyen tárgyaik lesznek vagy éppenséggel melyik terembe kell menniük, így minden könyvet vinniük kellett.

Több szülő arra is panaszkodott, hogy a szülői KRÉTA-ba be sem tudott lépni. Volt, aki nem kapta meg a jelszót, míg másoknál a rendszer folyamatosan "karikázott", és nem töltött be semmit vagy folyamatosan visszadobta őket a kezdőoldalra.

Akadt azonban olyan anya is, aki nem adta fel: kétszer törölte és telepítette a KRÉTA-t, mire be tudott lépni.

Néhányan azt emelték ki, hogy a belépés után  az előző tanév adatait látták, a mostanit még nem. Az Eduline is tud olyan iskoláról, ahol az igazgató az augusztusi vizsgákra, a nyári létszámváltozások miatt levélben hívta fel a szülők figyelmét, hogy csak szeptember 8-a után léptetnek tanévet, és csak utána látszódik majd az új órarend és a terembeosztás.

Nálunk még csak a miniszteri levél van a KRÉTA-ban

- jegyezte meg egy másik anya.

Ezzel párhuzamosan természetesen voltak olyan iskolák, ahol zökkenőmentes volt a KRÉTA-ban is tanévkezdés: az órarend mellett már a házi feladatok és a dicséretek is felkerültek a rendszerbe.

Az Eduline-on is beszámoltunk arról, hogy Gulyás Gergely levelet küldött a szülőknek szeptember 2-án este a KRÉTA-ban, amiben sok sikert kívánt a tanévkezdéshez.

 

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István