Maximum hetente hány órája lehet egy diáknak?

Mutatjuk a pontos számokat.

Az első tanítási napon a tanulók megkapták az órarendjüket. Azt viszont jó tudni, hogy a 2020-as NAT alapján a diákoknak egy tanítási héten legfeljebb:

  • az első–harmadik évfolyamon huszonnégy,
  • negyedik évfolyamon huszonöt,
  • ötödik és a hatodik évfolyamon huszonnyolc,
  • hetedik és a nyolcadik évfolyamon harminc,
  • kilencedik–tizenharmadik évfolyamon harmincnégy

tanórája lehet a 2025/2026-os tanévben.

Ez azt jelenti, hogy elsőtől harmadikig a diákoknak legfeljebb heti négy nap 5 órája, és egy nap 4 órája lehet. Fontos, hogy ebben nincsen benne például a napközi, a szakkör vagy a délutáni iskolai sportkör.

Az Eduline információi szerint a gyakorlatban azonban van arra példa, hogy ha a pedagógus úgy ítéli meg túl nagy a tananyag az adott tárgyból, és hetente még egy órára szükség lenne, akkor azt a KRÉTA rendszerben például szakkörként dokumentálja.

 

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Közoktatás
Vendégszerző

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna