17 éves diákjával akart egy ágyban aludni egy debreceni tanár az olaszországi kiránduláson, a tanulók léptek közbe

A tanulók figyelmességén és a többi kísérő tanár "talpraesettségén" múlt, hogy nem történt komolyabb incidens a Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium külföldi kirándulásán,

  • Székács Linda

Döbbenetes esetről számolt be a Facebook-oldalán Mérő Vera újságíró, aki diákoktól és pedagógusoktól értesült arról, hogy a Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium egy férfi pedagógusa először úgy szervezte, hogy egy 17 éves diák soron kívül elmehessen az intézmény által szervezett olaszországi kirándulásra, ahol azonban vele egy szobában, egy ágyban kellett volna aludnia.

Az újságíró az esetről először június 9-én posztolt a közösségi médiában, ahol egy levelet osztott meg. Ennek írója arról számolt be, hogy az érintett tanuló - aki egy másik osztály diákja - abban a hitben volt, hogy a tanulmányainak köszönheti a külföldi kirándulás lehetőségét, amit - mint kiderült - valójában férfi történelemtanára intézett el számára.

"Féltékeny típus"

A beszámoló szerint az út során a pedagógus úgy alakította a dolgokat, hogy a tanuló mellette üljön, azonban amikor a fiú hátra ment, furcsa üzeneteket kezdett neki küldeni arról, hogy ne beszélgessen lányokkal, mert "féltékeny típus." Korábban pedig, amikor a tanuló megköszönte neki azt, hogy részt vehet a kiránduláson, a pedagógustól azt a választ kapta, hogy "nyugi, magam miatt csináltam, nem miattad."

A diák az üzenetekről képernyőfotót készített, amiket később továbbított az osztályfőnökének. Az igazi sokk azonban a szálláson érte, amikor is a beszámoló szerint szembesült azzal, hogy egy franciaágyas szobában kellene aludni a tanárával.

"Ez végül nem történt meg, mert két fiú, akik egy 2x egyágyasban aludtak, befogadták magukhoz" - írják.

Talpraesett kísérőtanárok

Az esetet az iskola néhány diákja is megerősítette. Az egyik tanuló szerint a pedagógus a többi tanárnak azt hazudta, hogy az érintett 17 éves fiú a családi ismerőse. Szerinte azt, hogy nem történt "durvább dolog" annak köszönhetik, hogy a többi három tanár, akik jelen voltak a kiráduláson, "talpraesetten és ép ésszel" kezelték a helyzetet.

"Én is és a barátaim is alá tudjuk támasztani, hogy J. Dániel olykor kinézett magának egy-egy fiút, akinek furcsa üzeneteket írt és kedveskedett például olyanokkal, hogy külön sütiket hozott, amiket az irodájában kellett elfogyasztani vele együtt, kettesben" - szerepel egy másik diák beszámolójában.

Megpróbálták elhallgatni?

A posztokban arról is szó volt, hogy az intézményvezető, Molnárné Szecskó Ágnes állítólag megpróbálta elhallgatni a történteket és csak az igazgatóhelyettes nyomására történt jelzés a rendőrség felé. Az intézményvezető ugyanakkor szerda délelőtti megkeresésünkre azt írta; "Nem igaz, hogy a Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium igazgatója eltussolta az ügyet, amint tudomására jutott az ügy, azonnal jelezte az illetékeseknek."

Az igazgató jelzőrendszeri tagként, haladéktalanul felvette a kapcsolatot Debrecen Megyei Jogú Város Család- és Gyermekjóléti Központjával, valamint megkereste a tanuló törvényes képviselőjét. Az igazgató a további intézkedések érdekében esetmegbeszélésen egyeztetett a szülővel, a tanulóval és a családsegítővel, és a Debreceni Rendőrkapitányságon írásbeli bejelentést tett. A Debreceni Tankerületi Központ megszüntette a pedagógus köznevelési foglalkoztatotti jogviszonyát.

Úgy tudjuk, reggeli megkeresésünket követően az iskolában rendkívüli értekezletet hívtak össze a tanárok számára. Mérő Vera újságíró a Facebookon azóta több levelet is kapott további diákoktól és szülőktől.

A diákok állítólag határozott lépéseket szerveznek az ügyben.

Az esettel kapcsolatban kerestük a Debreceni Tankerületi Központot is, levelünkre azonban cikkünk megjelenéséig nem reagáltak.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.