A TISZA Párt elnöke szerint a tanárokat nem megalázni és támadni kell, hanem megbecsülni és segíteni.
Magyar Péter közösségi oldalán jelentette be, hogy felajánlják a Kölcsey Gimnázium eltávolított tanárainak, hogy a TISZA Ludas Matyi Alapjának májusi bevételéből átvállalják a majd ötmillió forintnyi perköltséget. (A Ludas Matyi Alapba a TISZA Párt EP képviselői minden hónapban félmillió forintot ajánlanak fel. Magyar pedig a fizetése felét, 1,6 millió forintot.)
A tanárainkon múlik a gyerekeink és unokáink és végső soron a hazánk jövője.
- emelte ki posztjában Magyar, majd megjegyezte, hogy a tanárokat nem megalázni és támadni kell, hanem megbecsülni és segíteni, hogy mindenben támogatni tudják a jövő generációit, hogy minden magyar gyerek a tehetségének és az álmainak megfelelő oktatásban és nevelésben részesüljön.
A bejegyzésben a TISZA elnöke kitért arra is, hogy a magyar oktatási rendszer legfőbb feladata, hogy megőrizze a gyerekekben a tanulás és a tudás iránti vágyat.
Ahogyan arról mi is beszámoltunk, míg a 2024 novemberében a bíróság elsőfokon a pedagógusoknak adott igazat, és 27 millió forint kártérítést ítélt a számukra, ezt a másodfokú bíróság a hónapban megváltoztatta.
Az új döntés értelmében az érintett pedagógusok közül négynek összesen ötmillió forint perköltséget kell megfizetniük.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
