Ma lejár a középiskolai felvételi sorrendmódosításának határideje: ezt kell róla tudnotok

Mégis érvényes minimumponthatárok, sorrendmódosítás mente, új tanulmányi terület felvétele - összegyűjtöttük, miket érdemes tudnotok az utolsó órákban.

Ha az idei tanévben nyolc- vagy hatosztályos gimnáziumba, vagy kilencedik osztályba felvételiztek, akkor utoljára ma tudjátok módosítani az általatok korábban megjelölt iskolák és szakok listáját.

Mi a különbség az ideiglenes és a végleges felvételi jegyzék között?

Fontos tudnotok, hogy új iskolát ilyenkor már nem vehettek fel, csak a korábban megjelölt intézmények sorrendjén tudtok változtatni. Az Oktatási Hivatsl szerint azonban új tanulmányi területet felvehettek, de ez csak olyan középfokú iskolában lehetséges, ami a tanulói adatlapotokon már korábban is szerepelt, és az érintett középiskola erre kijelölt képviselője a tanulmányi terület utólagos megjelöléséhez előzetesen hozzájárult.

A sorrendmódosítás menetéről ebben a cikkünkben olvashattok.

A módosítási időszakot követően pedig már nincs más dolgotok, mint várni: az iskolaigazgatóknak április 15-ig kell elküldeniük az Oktatási Hivatalnak az ideiglenes felvételi rangsoraikat, amik alapján a hivatal összeállítja a végleges, vagyis egyeztetett felvételi jegyzéket. Ezt legkésőbb április 28-ig továbbítják a középiskoláknak, amik 2025. május 5-ig értesítik a hozzájuk jelentkezett tanulókat a sikeres felvételről vagy a jelentkezés elutasításáról.

Utolsó pillanatban változtattak a gimnáziumok

Több budapesti állami gimnázium az utolsó pillanatban módosította az ideiglenes felvételi listát, automatikusan elutasítva azokat a diákokat, akik nem érték el a minimumpontszámot a központi írásbelin. Bár egyes diákok eredetileg sorszámot kaptak, a frissítés után elutasítás jelzést ("E") láttak a nevük mellett.

A Klebelsberg Központ továbbra is állítja, csak ajánlást fogalmaztak meg, aminek célja az volt, hogy minden tanuló a képességeinek megfelelő iskolába kerüljön. Lapunknak azt írták: "a felvételi pontszámok meghatározásánál a hatályos jogszabályokat kell betartania az iskoláknak. De szeretnénk jelezni, hogy a gimnáziumok jó része már korábban meghatározott minimum felvételi pontszámot."

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.