Egy olyan mátészalkai pedagógus kapott állami kitüntetést, akinek molesztálási ügyében még mindig nyomoz a rendőrség

Annak ellenére kapta meg a költő-irodalmár pedagógus kiemelkedő irodalmi tevékenységéért és példás életútjáért a József Attila-díjat, hogy a gimnáziumi molesztálási ügyében még nem zárult le a nyomozás.

A

444.hu úgy fogalmazott

, hogy nem tudni pontosan, miért jelentették fel a pedagógust. Egyes információk szerint

több diákot zaklathatott csetüzenetekben

, de más beszámolók úgy fogalmaztak, hogy egy 17 éves diáklánnyal folytatott viszonyt, sőt le is feküdt vele.

Érdemes megjegyezni, hogy a tankerület akkori közleményéből az derült ki, hogy több tanuló érintett az ügyben, akiknek pszichológusi segítséggel dolgozzák fel a történteket.

A tankerület azt is megjegyezte, hogy az ügyben feljelentést tettek rendőrségen, és a gyanúba keveredett pedagógust azonnal kirúgták a gimnáziumból.

A 444.hu megkereste a rendőrséget is, hogy áll most a nyomozás, ahonnan azt a választ kapták, hogy mivel a büntetőeljárás még folyamatban van, ezért nem adnak bővebb tájékoztatást.

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.