Szűk két héttel azután, hogy a szülőket kérdezték meg a KRÉTA-ban, hogy készüljön-e országos középiskolai és általános iskolai rangsor, a kormányhoz közel álló Mathias Corvinus Collegium (MCC) az Oktatási Hivatal (OH) közreműködésével elkészítette a legjobb gimnáziumok listáját.
Az MCC szerkesztőségünk részére is elküldött közleményéből kiderült, hogy a Mandinerben közzétett rangsor összeállításánál figyelembe vették, a 2023/2024-es tanévben
Ez alapján a lista élén a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium végzett. (A Fazekas egyébként a HVG 2025-ös középiskolai rangsorában is az előkelő harmadik helyen végzett) A második helyet a veszprémi Lovasy László Gimnázium (HVG-rangsor 10. helyezett), míg a harmadikat Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium (HVG-rangsor 9. helyezett) szerezte meg.
| HVG Középiskolai rangsor 2025 |
Érdekes, hogy a HVG középiskolai rangsorában:
nem jutott be a legjobb tízbe.
A top10-es MCC középiskolai lista a következőképpen alakult:
Emellett pedig minden elitgimnáziumnál szerepelnek az olyan a hétköznapok szempontjából nagyon is fontos minőségi, ám kevésbé összehasonlítható adatok, mint például:
A HVG legjobb 100 középiskolájának listáját az alábbi cikkünkben tudjátok megnézni.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
