Sok diák nem tudott erre a kérdésre helyesen válaszolni.
Az Eduline szerkesztősége olvasói lapott egy magyartanártól, aki az idei központi írásbelin a kollégáival mintegy száz magyar feladatsort javított ki. Eközben feltűnt neki, hogy a nyolcadik feladatban, amelyben Kányádi Sándor Harangfölirat című verséhez kapcsolódó kérdésekre kellett válaszolniuk a diákoknak, többen nem tudták értelmezni az ars poetica kifejezést.
Ugyan a fogalmat a feladat szövege megmagyarázta, ám a magyartanár a levelében kiemelte, hogy az nkp.hu oldalára feltöltött két nyolcadikos irodalomtankönyv közül csak az egyikben, az "A" jelűben szerepel.
A kerettanterv szerint a fogalom először nyolcadikban Nagy László Ki viszi át a Szerelmet című költeményénél kerülhet elő, ameddig valószínűleg sokan még nem jutottak el a központi írásbeliig.
Hogy matekból melyik feladaton veszthettek sok pontot a nyolcadikosok, azzal részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:
Több olyan egyetem is van, ahol 200-300 állami ösztöndíjas helyet meghirdettek a pótfelvételin, melyre augusztus 7-ig jelentkezhetnek azok, akiket az általános eljárásban sehova sem vettek fel vagy nem is adták be a jelentkezésüket. Mutatjuk a képzésterületi listákat.
A legtöbb intézményben nem megoldott a hűtés.
„Kevesebb felesleges adminisztráció. Több bizalom. Több beleszólási lehetőség a diákoknak. Erősebb iskolai közösségek„ – mondta el az oktatási és gyermekügyi miniszter az új tanév kapcsán.
Több mint 200-zal nőtt a betöltetlen tanítói pozíciók száma a júniusi számokhoz képest.
A petíciót kezdeményező szerint a levelező képzésben tanulók jelentős része teljes munkaidő mellett, családot nevelve vagy más kötelezettségek mellett végzi tanulmányait, miközben rendszeresen kell utazniuk konzultációkra, vizsgákra, kötelező jelenléti órákra, laborfoglalkozásokra és szakmai gyakorlatokra is. Ezért kéri arra a kormányzatot, hogy gondolja újra a szabályozást.
Összegyűjtöttük, hogy milyen zenei és nemzenei programok miatt lehet érdemes kilátogatni a 2026-os Sziget Fesztiválra!
Az uniós finanszírozású projektben zenei és terápiás foglalkozásokat szerveznek, fejlesztőhelyiségeket alakítanak ki, valamint egy akadálymentesített elektromos kisbuszt is beszereznek a gyerekek szállítására.
Ha valaki állami finanszírozási formájú képzésre nyer felvételt, nem jelenti azt, hogy tanulmányai végéig automatikusan ebben a finanszírozási formában is marad.
