Sok diák nem tudott erre a kérdésre helyesen válaszolni.
Az Eduline szerkesztősége olvasói lapott egy magyartanártól, aki az idei központi írásbelin a kollégáival mintegy száz magyar feladatsort javított ki. Eközben feltűnt neki, hogy a nyolcadik feladatban, amelyben Kányádi Sándor Harangfölirat című verséhez kapcsolódó kérdésekre kellett válaszolniuk a diákoknak, többen nem tudták értelmezni az ars poetica kifejezést.
Ugyan a fogalmat a feladat szövege megmagyarázta, ám a magyartanár a levelében kiemelte, hogy az nkp.hu oldalára feltöltött két nyolcadikos irodalomtankönyv közül csak az egyikben, az "A" jelűben szerepel.
A kerettanterv szerint a fogalom először nyolcadikban Nagy László Ki viszi át a Szerelmet című költeményénél kerülhet elő, ameddig valószínűleg sokan még nem jutottak el a központi írásbeliig.
Hogy matekból melyik feladaton veszthettek sok pontot a nyolcadikosok, azzal részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:
Dr. Danyi Gyula szerint ez nemcsak a pedagógusok túlterheltségére, hanem a feladatok és felelősségi körök szabályozásának hiányosságaira is rávilágít.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt. Ehhez képest a civil szervezet az intézmény felkérésére a kortárs bántalmazás megelőzéséről tartott prevenciós órákat a diákoknak.
Az 1956-os forradalom és szabadságharc 70. évfordulója alkalmából rendezett ünnepségen a tudományos és kulturális élet számos ismert képviselőjének munkáját ismerték el.
A Fortepan archív felvételeiből válogatva idézzük fel az 1956-os forradalom történelmi napjait.
A kulturális ágazatban ugyanis akár 20-30 év szakmai tapasztalattal is előfordulhat, hogy valaki mindössze bruttó 460 ezer forintot keres.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
