Vádat emelt a Budapesti XI. és XXII. Kerületi Ügyészség négy magyar és egy francia állampolgár ellen, akik egy külföldi cég nevében angol nyelven kiállított, de az Oktatási Hivatal által el nem ismert, így nem is honosított érettségi bizonyítványát ígértek az embereknek.
A vádlottak 229 embernek ígértek hamis érettségit, a csalással okozott kár a 100 millió forintot is meghaladja - tájékoztatta a Fővárosi Főügyészség pénteken az MTI-t.
A vádirat szerint egy 34 éves nő és egy 45 éves férfi egy-egy – Magyarországon államilag el nem ismert okiratot, diplomát nem adó – oktatásszervező céget vezetett, és 2018-ban elhatározta, hogy cégeik bevételének növelése érdekében egyéves online, érettségire felkészítő kurzusokat hirdetnek, valamint online érettségi vizsga letételét biztosítják a jelentkezőknek.
A két, pedagógiai végzettséggel nem rendelkező vádlott a velük szerződést kötő diákoknak azt ígérte, hogy a távoktatási kurzusokon és végül az online formában lebonyolított érettségi vizsga után, az okiratok hitelesített magyar nyelvre fordítását követően Magyarországon is elfogadott angol nyelvű érettségi bizonyítványt kapnak. A 45 éves férfi az oktatási szerződések megkötésén kívül a sértettek toborzása érdekében interneten hirdette meg a képzéseket, és a közzétett, ismeretlen forrásból származó oktatási anyagok, valamint a vizsgáztatás informatikai hátterét is ő biztosította.
Az ügy másik két magyar vádlottja az egyik oktatási cégnek dolgozó 54 éves férfi és 29 éves nő szerepe az volt, hogy az érdeklődőkkel elektronikus levelekben, személyesen vagy telefonon tartsák a kapcsolatot. A felmerülő kérdésekre az egyébként valótlan tájékoztatást megadják, továbbá az adminisztrációs feladatokat elvégezzék. A 29 éves nő feladata volt az is, hogy a cég hirdetéseihez fűzött, az online érettségi valódiságát megkérdőjelező kommenteket letiltsa - közölte a főügyészség.
A hamis érettségit ígérő ügy további vádlottja egy Magyarországon élő francia állampolgárságú 54 éves férfi, aki bűntársainak azzal nyújtott segítséget, hogy az általa vezetett amerikai–brit és később haiti honosságú, sem az Egyesült Királyságban, sem az USA-ban oklevéladományozási joggal nem rendelkező oktatásszervező cége nevében angol nyelvű "érettségi bizonyítványokat" állított ki.
A kerületi ügyészség a vádlottakat - akik 2022-ig üzleteltek az érettségikkel - a sértettek számához igazodva többrendbeli bűnszövetségben, üzletszerűen, folytatólagosan elkövetett csalással vádolja és velük szemben letöltendő börtön- és pénzbüntetés kiszabására tett indítványt.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
