Hét embert kellett kórházba vinni lőtt sebesülésekkel, kettőnek kritikus volt az állapota.
Három ember, köztük a támadó is meghalt, többen pedig megsebesültek a lövöldözés során hétfőn egy keresztény magániskolában Madisonban, Wisconsin államban – írja az AP hírügynökség.
A rendőrség közlése szerint a lövöldözést a 15 Natalie Rupnow követte el, aki egy tanulószobai óra során nyitott tüzet. A diáklány lelőtte egy tanárát és egy diáktársát, akik még az iskolában életüket vesztették. Ezenkívül még egy tanárt és öt tanulót sebesített meg, közülük két diák állapota hétfő este még kritikus volt.
Az iskolában a lövöldöző is meghalt, aki Shon Barnes rendőrfőnök szerint öngyilkos lett. A rendőrségi tájékoztatón az is kiderült, hogy az iskola bejáratánál nem volt fémdetektor, így a diáklány könnyen be tudta magával vinni a fegyvert az épületbe.
Az eset kapcsán Joe Biden is megszólalt, és azonnali cselekvésre szólította fel a törvényhozást, mondván: „elfogadhatatlan, hogy nem tudjuk megvédeni a gyerekeinket a fegyveres erőszaktól”. Azt is hozzátette, hogy „a gyerekeknek az iskolában írni és olvasni kellene megtanulniuk, nem fedezékbe húzódni.”
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
