Internetes képzés indult a szülőknek és pedagógusoknak, hogy felismerjék az online bántalmazást

A segítségnyújtás kulcsfontosságú lehet.

  • Székács Linda

Minden ötödik kamaszt bántalmaznak az iskolában - erre világított rá egy 2020-ban végzett nemzetközi tanulmány, ami szerint két év alatt nyolcszorosára nőtt az öngyilkossági késztetés vagy kísérlet miatt segítséget kérő kiskorúak száma.

Az iskolai bántalmazás gyakran ráadásul túlnyúlik az osztálytermen vagy az iskolaépületen és otthon is folytatódik, ezúttal már online formában. De azokat a gyerekeket és kamaszokat is érhetik online támadások - például a közösségi médiában -, akiket egyébként a "való életben" nem bántalmaznak a társaik.

Ezekben az esetekben kulcsfontosságú lehet, hogy a szülők és/vagy pedagógusok felismerjék a bántalmazás jeleit és időben segítséget nyújtsanak. Ellenkező esetben ugyanis ezek akár tragédiával is végződhetnek.

Ennek érdekében az Innovatív Képzéstámogató Központ ingyenes képzést indított a szülőknek és pedagógusoknak, ami során szó lesz többek között az online bántalmazás kezelésének módjairól és a biztonságos internethasználatról is.

"A 8 órás díjmentes e-learning képzés során:

  • választ kapsz az online veszélyekkel kapcsolatos legfontosabb kérdésekre,
  • elsajátíthatod a megelőzés és esetkezelés módszereit,
  • és távoktatásban, rugalmas időbeosztással tanulhatsz."
- írják.

A képzésre 2024. december 31-ig lehet jelentkezni. Regisztrálni a KRÉTA felületén lehet ide kattintva.

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.