Öt kémiatanár kapta meg idén a Magyar Kémiaoktatásért díjat

Egy általános iskola, három gimnázium és egy technikum tanára vehette át a neves díjat.

Idén öt kiemelkedő pedagógust tüntettek ki a Richter Gedeon Alapítvány által alapított Magyar Kémiaoktatásért díjjal. A díjátadó ünnepséget immár huszonötödik alkalommal rendezték meg, ahol a nyertesek fejenként másfél millió forintot kaptak - olvasható a Rchter Gedeon közleményében.

A Richter Gedeon Alapítvány azoknak a tanároknak ítéli oda a díjat, akik áldozatos és elhivatott munkájukkal a magyar kémiaoktatás fejlődését szolgálják. Az alapítvány külön hangsúlyt fektet azokra a pedagógusokra, akik nemcsak a diákok kémiai érdeklődését keltik fel, hanem segítik a tehetségük kibontakoztatását is.

Az elmúlt huszonnégy év alatt összesen 104 általános és középiskolai kémiatanár részesült ebben az elismerésben.

Az idei díjazottak:

  • Csapó Mária – Dunaújvárosi Dózsa György Általános Iskola
  • Gyenge Csilla – Nagybecskereki Gimnázium (Szerbia)
  • Dr. Ludányi Lajos – Gyöngyösi Berze Nagy János Gimnázium
  • Dr. Prokainé Hajnal Zsuzsanna Hajnalka – Egri Dobó István Gimnázium
  • Volosinovszki Sándor – Debreceni Szakképzési Centrum Vegyipari Technikum

Az ünnepségen a résztvevők hangsúlyozták, hogy a kémia és a természettudományok tanítása napjainkban különösen nagy kihívás. A tantárgy komplexitása és absztrakt jellege miatt a tanároknak egyszerre kell modern módszertani ismeretekkel és kiváló pedagógiai készségekkel rendelkezniük.

 

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?