Indulnak az általános iskolai nyílt napok is

Novembertől az általános iskolák is nyílt napokkal várják a szülőket és a leendő elsősöket.

  • Székács Linda

A középiskolák és egyetemek mellett egyre több általános iskola is szervez nyílt napokat a leendő tanulóik és szüleik számára, melyek időpontjait a honlapjaikon osztják meg.

Az általános iskolák esetében kevésbé lehet válogatni az intézmények között, mint a középiskolák esetén, hiszen az állami iskolákba a körzethatárok alapján kell beíratni a gyerekeket. Ez azt jelenti, hogy egy adott intézménybe elsősorban azok a gyerekek kerülhetnek be, akiknek az állandó lakcíme az iskola körzetében van és ez megegyezik legalább az egyik szülő vagy törvényes gondviselő állandó lakcímével. Lehet jelentkezni körzeten kívüli intézménybe is, de oda nem biztos a felvétel.

A nyílt napokra ugyanakkor érdemes ellátogatni, hiszen ezeken az eseményeken többek között

  • tájékoztatást adnak a beiratkozásról,
  • lehet találkozni a pedagógusokkal, osztályfőnökkel,
  • be lehet járni az iskola épületét,
  • és nagy valószínűséggel a jövendőbeli osztálytársak és azok szülei is ott lesznek.
Ha pedig valami miatt nem szimpatikus a körzetes általános iskola, a nyílt napot követően még bőven van lehetőség alternatív iskolát; például másik állami intézményt, vagy alapítványi fenntartású általános iskolát keresni.
Azt, hogy melyik a körzetes általános iskola, ide kattintva lehet megnézni.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna