Indulnak az általános iskolai nyílt napok is

Novembertől az általános iskolák is nyílt napokkal várják a szülőket és a leendő elsősöket.

  • Székács Linda

A középiskolák és egyetemek mellett egyre több általános iskola is szervez nyílt napokat a leendő tanulóik és szüleik számára, melyek időpontjait a honlapjaikon osztják meg.

Az általános iskolák esetében kevésbé lehet válogatni az intézmények között, mint a középiskolák esetén, hiszen az állami iskolákba a körzethatárok alapján kell beíratni a gyerekeket. Ez azt jelenti, hogy egy adott intézménybe elsősorban azok a gyerekek kerülhetnek be, akiknek az állandó lakcíme az iskola körzetében van és ez megegyezik legalább az egyik szülő vagy törvényes gondviselő állandó lakcímével. Lehet jelentkezni körzeten kívüli intézménybe is, de oda nem biztos a felvétel.

A nyílt napokra ugyanakkor érdemes ellátogatni, hiszen ezeken az eseményeken többek között

  • tájékoztatást adnak a beiratkozásról,
  • lehet találkozni a pedagógusokkal, osztályfőnökkel,
  • be lehet járni az iskola épületét,
  • és nagy valószínűséggel a jövendőbeli osztálytársak és azok szülei is ott lesznek.
Ha pedig valami miatt nem szimpatikus a körzetes általános iskola, a nyílt napot követően még bőven van lehetőség alternatív iskolát; például másik állami intézményt, vagy alapítványi fenntartású általános iskolát keresni.
Azt, hogy melyik a körzetes általános iskola, ide kattintva lehet megnézni.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István