Ebben az öt technikumban a legjobb a műszaki képzés az IKK rangsora szerint

Mind az öt vidéki intézmény.

  • Székács Linda

Tavaly decemberben állította össze az Innovatív Képzéstámogató Központ az ország legjobb technikumait listázó rangsorát, ami akár segítség is lehet számotokra a pályaválasztás során.

Ha pályaválasztás előtt álltok és valamilyen műszaki képzésen gondolkodtok, a rangsor szerint ebben az öt technikumban kapjátok a legjobb képzést:

  1. Váci SZC Boronkay György Műszaki Technikum és Gimnázium
  2. Energetikai Technikum és Kollégium
  3. Győri SZC Jedlik Ányos Gépipari és Informatikai Technikum és Kollégium
  4. Érdi SZC Százhalombattai Széchenyi István Technikum és Gimnázium
  5. Vas Vármegyei SZC Gépipari és Informatikai Technikum

A rangsort egyébként olyan szempontok alapján állították össze, mint

  • a tanulók bemeneti és képzési-kimeneti teljesítménye,
  • az intézmények oktatói létszáma,
  • és a digitális ellátottság,

továbbá az adatok rendelkezésre állása függvényében olyan 2023-as adatok, mint a beiratkozó tanulók 8. évfolyamos érdemjegyei, a bemeneti kompetenciamérés eredménye és az érettségik eredménye, valamint a 2022-es SZIR-STAT digitális eszközhasználatra vonatkozó adatai.

Az intézmények maximum 100 pontot érhettek el. A teljes rangsor első helyén álló Váci SZC Boronkay György Műszaki Technikum és Gimnázium összesen 92,16 pontot szerzett.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter