Siralmas uzsonnát kapnak a gyerekek több óvodában és általános iskolában

"Nagyot mennek mostanában a kórházi ételek képei, de ne feledkezzünk meg az iskoláról, óvodáról, bölcsiről sem!"

  • Székács Linda

"Nyomokban margarint is tartalmaz" - írja a Magyar Anyák a Facebookon ahhoz a képhez, amin egy félbevágott zsemle szerepel, mindkét oldalán egy-egy karika uborkával.

 

Nagyot mennek mostanában a kórházi ételek képei, de ne feledkezzünk meg az iskoláról, óvodáról, bölcsiről sem!Ez itt...

Posted by Magyar Anyák on Friday, October 11, 2024

Több mint húsz évvel ezelőtt voltam óvodás és már akkor is ilyen elemózsiát kaptunk a délutáni alvás után. Például egy szelet kenyeret egy kis darab sajttal, egy zsemlét egy szelet felvágottal és egy darab paprikával.

Úgy tűnik, a rendszer azóta sem változott; most is ilyen uzsonnákat kapnak a gyerekek az óvodákban és iskolákban. A Magyar Anyák még pénteken osztotta meg egy fotót a szegényes uzsonnáról, a kommentek között pedig azóta számos szülőtől érkeztek hasonló képek szalvétába csomagolt egy-egy szelet kenyerekről éppen csak megvajazva talán, rajtuk egy szelet uborkával vagy párizsivéggel.

 

Facebook/Magyar Anyák
Facebook/Magyar Anyák

Egy anyuka azt írja; az üres zsemle natúr joghurttal és egy almával a jobb uzsik közé tartozik. A hozzászólók fotói szerit más gyerekeknek zsíroskenyér jutott hagymával, más az ausztriai kirándulásra feketedő gyümölcsöt kapott.

Hogy ez pontosan milyen gyümölcs, azt a szerkesztőségben nekünk egyelőre nem sikerült megfejteni:

 

Facebook/Magyar Anyák

A hozzászólók között vannak, akik a gyerekek uzsonnáit "börtönkosztként" jellemzik.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.