Hiába a hajnali szellőztetés, 40 fokos kánikulában tanulnak a diákok a tanév első napjaiban

Tanulnának, de nem tudnak.

  • Székács Linda

"Ma sem fáztak a gyerekek" - írja a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete ahhoz a Facebookon megosztott fotóhoz, amin egy hőmérő szerint 40,2 fokos meleg van egy iskola tantermében.

Ahogyan az várható volt, a szokatlan szeptemberi kánikula nem kíméli a diákokat. Csakúgy, mint a tanév utolsó heteiben, a klíma nélküli oktatási intézményekben most is elviselhetetlen melegben tanulnak a gyerekek.

 

Megoldásként a kormányzat a hét elején elrendelte az iskolák hajnali szellőztetését, hogy így próbálják lehűteni az épületeket a tanórák előtt, számos iskolában pedig rövidített órákat rendeltek el az igazgatók, hogy a diákok hamarabb hazamehessenek.

Olyan Zala vármegyei intézményről is tudunk azonban, ahol a diákok és a szülők ventilátorokkal próbálták elviselhetőbbé tenni a forróságot, ezek használatát viszont az iskola igazgatója megtiltotta.

 

‼️Zalaegerszeg, Ady iskola 2024.09.02.‼️"A tegnapi iskolakezdésre a szülők bevittek több osztályba ventillátort, hogy...

Posted by Szeretlek Zala on Tuesday, September 3, 2024

Vannak egyébként olyan iskolák, ahol a tanév első hetére a forróság miatt inkább kirándulásokat, strandolást szerveztek, mivel a tanítás ilyen körülmények között egyelőre szinte lehetetlen.

 

 

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.