Már elérhető az Oktatási Hivatal oldalán a NAT-vizsga regisztrációs felülete

A pedagógusok regisztrációját az intézmények igazgatói fogják elvégezni

  • Rodler Lili

"Ismereteik megújítása érdekében" egy újfajta képzésen kell részt venniük a pedagógusoknak szeptembertől - derült ki a kormány augusztusban nyilvánosságra hozott rendelettervezetéből.

Az akkor még rendelettervezet szeptember 2-án hatályba lépett és az OH oldalán feltüntetett linken már lehet is jelentkezni a kötelező 10 órás képzésre. A képzést az Oktatási Hivatal a Nemzeti Közszolgálati Egyetem bevonásával szervezi meg.

A rendelet hatálya alá eső pedagógusoknak a kurzusokat 2025. január 31-ig kell elvégezniük. A tanárok regisztrációját az intézmények igazgatóinak kell elvégezni az erre létrehozott Pedagógus-továbbképzést Támogató Rendszer (PTTR) oldalán. Az ezzel kapcsolatos teendőkről az igazgatókat már elektronikus levélben tájékoztatták.

A Belügyminisztérium korábban jelezte, hogy kulcsfontosságúnak tartja, hogy a pedagógusok nevelő-oktató munkájukat a központilag meghatározott tartalomszabályozók alapján végezzék. Szerintük ez kell ugyanis a magas színvonalú köznevelési feladatellátás biztosításához. A tárca szerint a NAT-ból történő számadás előírása, a képzés azért szükséges, mert jelenleg minden továbbképzés választható. Egyes pedagógusok a végzettségük frissessége, mások pedig az életkoruk miatt mentesülnek a továbbképzések általános kötelezettsége alól. Számos pedagógus pedig az elmúlt hét évben már teljesítette a számára előírt 120 órányi továbbképzést.

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.