A kormányhivatal pénteken törölte a nyilvántartásból a Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Középiskolát, ahova körülbelül 150 gyerek jár, mintegy 60 százalékuk sajátos nevelésű igényű, közülük is a legtöbben autizmus spektrumzavarral küzdenek.
A szülők péntek délután tudták meg, hogy a fenntartó, Magyarországi Evangéliumi Testvérközösség adótartozása miatt a csongrád-csanádi kormányhivatal törölte a nyilvántartásból az intézményt, így a családoknak gyakorlatilag egy hétvége alatt kellett volna új iskolát találni - írja a Népszava.
A szülők nagy része azt tapasztalta, hogy a legtöbb intézményből egyszerűen elhajtják őket azzal az indokkal, hogy nem fogadnak autistákat vagy hogy tele vannak, ugyanis ezek a diákok a létszámba a speciális igényeik miatt két-háromszoros szorzóval számítanak bele, ami miatt több helyen is osztályt kéne bontani, ezt pedig az utolsó pillanatban lehetetlen megoldani.
Ha valakit mégis fogadnak, akkor már előre közlik a családokkal, hogy a gyerek fejlesztésére nem lesz kapacitás, többeket mindenféle szintfelmérő nélkül rögtön évismétlésre köteleznek.
Az egyik autista diák édesanyja a portálnak azt nyilatkozta, hogy a Wesleyben remek volt a közösség. A pedagógusok kiválóan végezték a munkájukat, és a gyerekek a szükséges fejlesztést is megkapták.
hiába állítja a kormányhivatal, nincs helyük ezeknek a gyerekeknek más iskolákban.
Egy másik anyuka azt mondta, hogy az állami óvodában a kislányára azt mondta az óvónő, hogy "az ilyeneket be kellene zárni egyedül egy szobába", ezután kerültek a Wesleybe, ahol a gyereket szeretetteljes közeg vette körül. A pénteki kormányhivatali döntés óta nem tudják, hogyan tovább.
Ha arányokat kellene mondani, eddig nagyjából három szülő jelezte, hogy átvették a gyerekét, harminc pedig azt, hogy nem. Hivatalos értesítést a mai napig nem kaptunk, de itt lebeg felettünk a gyámhatósági eljárás réme, ha nem találunk másik intézményt és túl sok lesz az igazolatlan óra.
- mondta Novákné Finta Csilla, a szülői munkaközösség vezetője.
A bezárás annyira hirtelen érte az intézményt, hogy még a gyerekek hétfői ebédjét sem lehetett lemondani. Az intézménynek ugyan nincsen engedélye, de a héten fogadja azokat a diákokat, akiknek még nem sikerült új iskolát találni.
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
Idén kevesebb gyerek tért vissza az óvodákba, illetve kezdte meg első óvodai évét, mint tavaly. A Központi Statisztikai Hivatal (KSH) adatai szerint összesen 319 ezer óvodás kezdte meg a 2026/2027-es nevelési évet, csaknem hatezerrel kevesebb, mint egy évvel korábban.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
A 2026/2027-es tanév előtti nap még mindig százas nagyságrendben keresnek pedagógusokat iskolákba, óvodákba és a szakszolgálatokhoz.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
