Felsőoktatási felvételi 2026: így számíthatjátok ki a pontjaitokat egyszerűen
Július 23-án, csütörtökön hirdetik ki a ponthatárokat az egyetemi felvételin. Mutatjuk, mire figyeljetek, és hogyan szerezhetitek meg a lehető legtöbb pontot.
Az aHang szolidaritási kampányt indított a szerdán felmentett Madách Imre Gimnázium igazgatója ügyében, akinek az azonnali visszahelyezését követelik.
Több mint 11 ezren írták alá az aHang petícióját, amelyben szolidaritást vállalnak a Madách Imre Gimnázium elbocsátott igazgatójával – írja közleményében a civil szervezet.
„Úgy véljük, hogy ez a döntés a minisztérium részéről aránytalan, és súlyosan sérti az oktatási intézmények autonómiáját. Egy igazgatót ilyen eljárás alapján eltávolítani nemcsak, hogy igazságtalan, hanem veszélyes precedenst is teremt”
- olvasható a petícióban.
Szalóki Viktor, az aHang szóvivője szerint a Belügyminisztérium döntése ismét bebizonyítja, hogy ez semmi más, mint az oktatás maradék autonómiájának szisztematikus szétverése.
„Dühítő és felháborító, ahogy a kormány szinte teljesen megsemmisíti a magyar oktatási rendszert. Három nappal a tanévkezdést megelőzően rúgta ki a hatalom a Madách Imre Gimnázium igazgatóját amiért kiállt az intézmény pedagógiai elvei mellett. Szolidaritásunkat fejezzük ki Mészáros Csaba, és a gimnázium teljes közössége mellett"
- foglalta össze a szóvivő.
A petíció ide kattintva érhető el. Továbbá mindenkit arra buzdítanak, hogy vegyenek részt a szeptember másodikára szervezet demonstráción.
A civil szervezet legutóbb a Honvédelmi Minisztériumnak és a Belügyminisztériumnak adott át több mint 20 ezer aláírást tartalmazó petíciót, amelyben a katonák iskolába vezénylése ellen tiltakoznak. Bár mind a két intézménynek kötelessége válaszolni, egyelőre még nem érkezett reakció a tiltakozásra.
Július 23-án, csütörtökön hirdetik ki a ponthatárokat az egyetemi felvételin. Mutatjuk, mire figyeljetek, és hogyan szerezhetitek meg a lehető legtöbb pontot.
A vasárnapi pedagógusnaphoz kapcsolódva jelenthetné be a kormány a NOKS-dolgozók bérrendezését – véli Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke. Szerinte egy ilyen döntés szimbolikus gesztus lenne az új oktatási vezetés részéről.
A Teleki Blanka Gimnázium egykori igazgatója, a Tanítanék Mozgalom vezéralakja még a 2016-os diáktüntetések idején vált ismertté. Később otthagyta az oktatást, jelenleg Dániában él. Most pedig nyílt levelet írt Lannert Judit oktatási miniszternek, amit teljes egészében közlünk.
Miniszterként első nagyinterjúját Lannert Judit a Balzac diákmédiának adta. A beszélgetésben a diákok túlterheltségéről, az érettségi és a gimnáziumi felvételi rendszer lehetséges reformjáról, a mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepéről, valamint az iskolai szegregáció és az elitképzés problémáiról is beszélt. Az interjúból az is kiderült, hogy pályafutása elején két évig egy gyermekotthonban dolgozott nevelőtanárként.
Pedagógusnap alkalmából videóüzenetben köszöntötte a tanárokat, óvodapedagógusokat és minden nevelő-oktató munkát végző szakembert Lannert Judit. A miniszter üzenetében a pedagógusok értékeléséről is beszélt, hangsúlyozva, hogy annak a szakmai fejlődést kell szolgálnia, nem pedig a megbélyegzést.
Miközben országosan közel 70 ezerre tehető a kollégiumi férőhelyhiány, és számos egyetemi kollégium felújításra szorul, a kormány új kollégiumi helyek építését ígéri az uniós forrásokból. Vitézy Dávid a pénteki sajtótájékoztatón jelentette be, hogy a Brüsszelből hazahozott pénzek egy részét a lakhatási válság enyhítésére fordítanák.
Bár a nyári időszakban esténként már most is lezárják a pesti alsó rakpart egy szakaszát az autóforgalom elől, a Fővárosi Diákközgyűlés tagjai szerint a Duna-partban még több lehetőség rejlik. A testület egy olyan programot mutatott be, amely a rakpartot még inkább a kikapcsolódás, a közösségi élet és a fenntartható városhasználat szolgálatába állítaná.
A sztrájkjog visszaállítása, a tankerületek átvilágítása, az SNI ellátás helyzete – többek között ezekről egyezetett az oktatási és gyermekügyi miniszter civil szervezetek képviselőivel.