Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Az aHang szolidaritási kampányt indított a szerdán felmentett Madách Imre Gimnázium igazgatója ügyében, akinek az azonnali visszahelyezését követelik.
Több mint 11 ezren írták alá az aHang petícióját, amelyben szolidaritást vállalnak a Madách Imre Gimnázium elbocsátott igazgatójával – írja közleményében a civil szervezet.
„Úgy véljük, hogy ez a döntés a minisztérium részéről aránytalan, és súlyosan sérti az oktatási intézmények autonómiáját. Egy igazgatót ilyen eljárás alapján eltávolítani nemcsak, hogy igazságtalan, hanem veszélyes precedenst is teremt”
- olvasható a petícióban.
Szalóki Viktor, az aHang szóvivője szerint a Belügyminisztérium döntése ismét bebizonyítja, hogy ez semmi más, mint az oktatás maradék autonómiájának szisztematikus szétverése.
„Dühítő és felháborító, ahogy a kormány szinte teljesen megsemmisíti a magyar oktatási rendszert. Három nappal a tanévkezdést megelőzően rúgta ki a hatalom a Madách Imre Gimnázium igazgatóját amiért kiállt az intézmény pedagógiai elvei mellett. Szolidaritásunkat fejezzük ki Mészáros Csaba, és a gimnázium teljes közössége mellett"
- foglalta össze a szóvivő.
A petíció ide kattintva érhető el. Továbbá mindenkit arra buzdítanak, hogy vegyenek részt a szeptember másodikára szervezet demonstráción.
A civil szervezet legutóbb a Honvédelmi Minisztériumnak és a Belügyminisztériumnak adott át több mint 20 ezer aláírást tartalmazó petíciót, amelyben a katonák iskolába vezénylése ellen tiltakoznak. Bár mind a két intézménynek kötelessége válaszolni, egyelőre még nem érkezett reakció a tiltakozásra.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.