A gimnázium igazgatója szerint kizsarolták belőlük utódjának a kinevezését.
Közel 400 ember tüntetett szerdán Székesfehérváron, követelve a tankerületi igazgató lemondását – írja a 444.hu.
Korábban az Eduline is beszámolt arról, hogy nemrég elutasították a székesfehérvári Vasvári Pál Gimnázium jelenlegi igazgatójának újbóli megbízását.
Horváth József egyedüliként pályázott az igazgatói pozícióra, amelyet előtte 15 éven át töltött be. Ennek ellenére a tankerület elutasította a jelentkezését és végül Havranek Máriát nevezte ki az intézmény igazgatójának egy évre.
A leváltás miatt tüntetést szerveztek a városban, ahol Horváth Bence, a demonstráció szervezője elmondta:
Kiderült, hogy a legfőbb bűne az volt, hogy a tantestület egy része olyan túlórapénzekért perelte a tankerületet, amiket annak állítása szerint az iskola nem adminisztrált. Szintén a tankerület szerint a követelésről a tanárok a tankerület részére előzetesen tájékoztatást nem adtak. Ezzel szemben a tanárok állítják, a tankerület nevére kiállított számlákkal minden túlórát bizonyítani tudnak.
A tantestület elmondása szerint az igazgató a nyári szünet előtt egy nappal kapott tájékoztatást Török Szabolcs tankerületi igazgatótól arról, hogy pályázatát elutasították, azonban indoklást nem kapott hozzá.
A lap arról számolt be, hogy Török ezt követően berendelte az igazgatót és az egyik helyettest a tankerületbe, ahol ultimátumot adott nekik:
„vagy másnapra megneveznek egy jelöltet a tantestületből, vagy a felsőbb hatalom nevez ki külső megbízott igazgatót.”
Ezért Horváth javaslatára jelölték ki a tantestület egyik megbecsült tagját, Havranek Máriát a pozícióra, aki elfogadta a felkérést.
Mivel a tantestület úgy hitte, július 10-ig van idejük kinevezni az új igazgatót, addig megtesznek mindent, hogy elérjék Horváth József visszahelyezést. Mivel azonban Havraneket a tankerület is elfogadta, ezért került sor a demonstráció céljának átszervezésére. A szervezők ugyanis nem az új igazgató ellen szerettek volna tüntetni.
„Kiállunk Havranek Mária tanárnő mellett” – mondta Horváth, aki szerint ugyanakkor a kizsarolt döntés és az önkormányzat megkerülése is azt mutatja, hogy Török Szabolcs és az egész tankerületi központ alkalmatlan a pozíciójára. A demonstráción ezért a tankerület igazgatójának a lemondását követelték.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
