27 év után leváltják a bicskei Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola igazgatóját is

A tankerületi igazgató szerint az intézményvezető munkájával szemben "súlyos szakmai és etikai kifogások" merültek fel.

  • Székács Linda

Sem a Székesfehérvári Tankerületi Központ, sem a Klebelsberg Központ, sem a Belügyminisztérium nem támogatta a vezetői pályázatát, ezért augusztus 15-én, 27 év után megszűnik az igazgatói tisztsége Bárányos Józsefnek, a bicskei Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola igazgatójának.

A vezetői pályázatának elutasításáról Bárányos egy a Facebookon közzétett videóban számolt be. Megjegyezte, hogy úgy tűnik, 27 év után hirtelen alkalmatlan lett a feladatra.

Leváltásának feltehetően a kegyelmi botrányhoz és a bicskei pedofil-ügyhöz lehet köze. Bárányos ugyanis testnevelő tanárként alkalmazta a bicskei gyermekotthonból elbocsátott K. Endrét, aki ellen később kényszerítés miatt büntetőeljárás indult. A bicskei Kossuth Zsuzsa Gyermekotthon korábbi igazgatója ugyanis több fiú beszámolója szerint rendszeresen molesztálta a gyermekotthon lakóit, és amit a vád szerint igazgatóhelyettesként K. Endre segített eltussolni.

A 24.hu azt írja, amikor K. Endre a bicskei Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola munkatársa lett, még nem kezdődött meg a vele szemben indított eljárás, ugyanakkor az ügyről értesülve azonnal felmentette a munkavégzés alól Török Szabolcs, az illetékes tankerület igazgatója. Török akkor azt mondta, bár Bárányos József ekkor már tudta, mivel vádolják K. Endrét, az intézményvezető nem tett semmit. A lap értesülései szerint az intézményvezető ellen ekkor fegyelmi eljárás indult, de nem találtak visszaélést, és 2019-ben ismét ő került az iskola élére.

A lap emlékeztet; hogy K. Endrét 2019 novemberében 3 év 4 hónap börtönbüntetésre ítélték, ami 2021-ben lett jogerős, Novák Katalin köztársasági elnök azonban 2023-ban a pápalátogatás alkalmával kegyelmet adott neki. A döntésébe az államfő 2024 februárjában belebukott.

Török Szabolcs tankerület igazgató Bárányos József igazgatói pályázatának elutasításával kapcsolatban a 24.hu megkeresésére azt írta;

"munkájával szemben súlyos szakmai és etikai kifogások is felmerültek, amelyeket a tankerület eljuttatott a döntést meghozó miniszterhez, és nem javasolta a pályázó kinevezését."

A szülők, tanárok és egykori diákok petíciót indítottak, hogy így tiltakozzanak a döntés ellen.

Az elmúlt napokban egyébként számos, a szülők és a tantestület által támogatott iskolaigazgató pályázatát utasította el a Belügyminisztérium. Ez történt többek között a

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.