Minden tantárgyból, minden évfolyamon rontottak a diákok az előző év felméréseihez képest.
Lezárult a 2023/2024-es tanévi digitális országos kompetenciamérés; elérhetők a 2022/2023-as tanévi mérés eredményei - számol be róla a honlapján az Oktatási Hivatal.
2023/24-es mérések
Az OH adatai szerint 2024. március 4. és 2024. június 3. között több mint 584 ezer tanuló vett részt az idei kompetenciaméréseken, melynek során a diákok matematikai, szövegértési és természettudományos képességeit, továbbá az idegen-, és célnyelvi teljesítményét vizsgálták. Kísérleti mérésként az 5–11. évfolyamos tanulók történelemből és digitális kultúrából is vizsgáztak.
"A mérési időszakban 61 mérési napon több mint 2,9 millió mérési esemény valósult meg, a Tehetségkapu rendszer megfelelően szolgálta ki az akár napi egyidejű 50 ezer fős terhelést is. Az informatikai rendszer szintjén csak az első mérési napon volt tapasztalható több intézményben lassulás, a későbbi mérési napokon csak néhány intézményben volt helyi elakadás" - írják.
A 2023/24-es tanév kompetenciamérésének előzetes eredményei szövegértésből, matematikából és természettudományból a 6-11. évfolyamon, angol és német nyelvből pedig a 6-8. évfolyamon már elérhetők. Ezeket a Tehetségkapu előzetes OKM eredmények aloldalán nézhetitek meg a mérési azonosítótok és a mérési esemény kódjának megadásával.
Végleges eredmények várhatóan 2025. tavaszán lesznek.
Véglegesek a 2022/23-as tanév mérésének eredményei
Az idei év méréséneinek előzetes eredményei mellett véglegessé váltak a tavalyi, 2022/23-as tanév kompetenciamérésének eredményei. Ezeket 2023. március 20. és 2023. június 9. között a 4-11. évfolyamon 3069 intézmény mintegy 582 347 tanulója írta meg.
Az előzetes eredmények 2023 tavasza óta elérhetőek voltak a TehetségKapu portálon a mérési esemény kódjának és a tanuló mérési azonosítójának megadásával, a végleges eredmények pedig már 2024 március vége óta elérhetőek az iskolák számára az Intézményi Gyorsvisszajelző felületen keresztül.
Az eredményekkel kapcsolatban az OH azt írja; 2023-ban a 6. 8. és 10. évfolyamon minden mérési területen alacsonyabb átlageredmények születtek a 2022-es eredményekhez képest.
"Matematikából 6. évfolyamon 1475 képességpont (2022: 1493 képességpont), 8. évfolyamon 1586 képességpont (2022: 1602 képességpont), 10. évfolyamon 1638 képességpont (2022:1646 képességpont) volt a tanulók átlageredménye. Szövegértésből 6. évfolyamon 1432 képességpont (2022: 1475 képességpont), 8. évfolyamon 1513 képességpont (2022: 1535 képességpont), 10. évfolyamon 1583 képességpont (2022:1600 képességpont) volt az átlageredmény"
- írják.
9. és 11. évfolyamon, továbbá természettudományból 10. évfolyamon csak a köznevelésben tanulók voltak érintettek a mérésben, a szakképzésben tanulók nem, ezért ezeket az országos mutatókat nem lehet összehasonlítani a többi évfolyam eredményeivel.
Az eredmények romlásával kapcsolatban megjegyzik; a Covid-19 járvány hosszútávú hatásai mellett közrejátszhatott, hogy a digitális átállást követően 2023-ban is jelentős változások történtek a mérés lebonyolításában, tesztdizájnjában és kiértékelésében.
A mérések országos és feladatellátási hely szintű mutatói az országos digitális kompetenciamérés adatvizualizációs felületén böngészhetőek.
Lannert Judit oktatási miniszter szerint megszüntetnék az Oktatási Hivatal és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem jelenlegi monopóliumát, és újra megnyitnák a képzési piacot külső szereplők előtt. A bejelentés azért is jelentős, mert 2025 januárjától kezdve az ötéves, 120 kredites új rendszerben szinte kizárólag az NKE által koordinált képzések közül választhatnak a pedagógusok.
Bár több tanulót vettek fel a 6 évfolyamos képzésekre, arányaiban kevesebben jártak sikerrel. Ehhez képest érdemes megjegyezni, hogy a nyolcadikosok többsége technikumba, nem pedig gimnáziumba került be.
„Adott a történelmi helyzet, hiszen ismét partnerként tekintenek ránk” – írta a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) legfrissebb bejegyzésében, amelyben Lannert Judit szakszervezetekkel kapcsolatos kijelentéseit idézték fel.
A történelem OKTV-ra összesen 3050 tanuló jelentkezett az idei tanévben. Az Oktatási Hivatal nyilvánosságra hozta a döntő helyezettjeit és iskoláikat, összegyűjtöttük, mely középiskolák diákjai értek el helyezést a versenyen.
A bizottsági meghallgatásán Lannert Judit a béremelés lehetőségéről is beszélt.
A nyári szünet közeledtével sok család számára fontos kérdés, hogyan oldják meg a gyermekek felügyeletét úgy, hogy közben élménydús programokban is részt vehessenek. Jó hír, hogy több önkormányzat által szervezett nyári napközis táborban még vannak elérhető helyek. Az árak között ugyan jelentős különbségek lehetnek, de több kerületben továbbra is kedvező feltételekkel biztosítanak egész napos programokat és napi háromszori étkezést a gyerekeknek.
