Letartóztatták a miskolci diákot, aki osztálya megölésével fenyegetőzött

Az egyik órán egy 11 centiméteres konyhakést vett elő.

  • Tornyos Kata

Egy tizenegy centiméter pengehosszúságú konyhakést vett elő, majd a nyelvén húzogatta azt a Sajókazai Általános Iskola diákja májusban, két nappal később pedig üzenetben közölte az osztályfőnökével, hogy az egész osztályt meg akarta ölni – olvasható a Miskolci Törvényszék közleményében.

A diák tagja egy internetes csoportnak, amiben – többek között – egy sajókazai „mészárlásról” és egy „bázis” létrehozásáról beszélgettek, valamint olyan bejegyzést tett közzé, hogy a „sajókazaiak mind meg fognak fizetni!”.

A gyanúsításban szereplő cselekmény alkalmas emberölés előkészületének megállapítására - írták. Ezért a bíróság egy hónapra elrendelte a fiatalkorú gyanúsított letartóztatását, amit büntetés-végrehajtási intézetben kell végrehajtania. A döntés ellen a gyanúsított, védő és törvényes képviselő fellebbezett.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.