Rosszul lett egy pedagógus Salgótarjánban, mentőhelikopterrel szállították kórházba

A kollégái azonnal megkezdték az újraélesztését.

  • Székács Linda

Több mentőautó is érkezett a Nógrád Vármegyei Szakképzési Centrum (NVVSzC) Stromfeld Aurél Technikum épületéhez szerdán, miután rosszul lett az intézmény egyik pedagógusa. Nem sokkal később mentőhelikopterrel szállították kórházba - írta meg a Nool.hu.

Bozó János, a technikum igazgatója a lap megkeresésére elmondta, hogy az egyik kollégájuk eszméletét vesztette, a tantestület tagjai pedig megkezdték az újraélesztését. Az iskolához nagy erőkkel kivonuló mentősöknek sikerült stabilizálni a pedagógus állapotát, akit ezt követően mentőhelikopterrel a nyíregyházi kórházba szállítottak.

Az Országos Mentőszolgálat kommunikációs szervezője az esettel kapcsolatban később megerősítette; a sikeres újraélesztést követően egy 60 év körüli férfit szállítottak kórházba.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter