Itt nézhetitek meg, milyen középiskolákban vannak még üres férőhelyek

Ha az általános felvételi eljáráskor egyik megjelölt középiskolába se vettek fel titeket, mutatjuk, hol nézhetitek meg, hogy hol vannak még betöltetlen férőhelyek.

  • Székács Linda

Május 6-án elkezdődött és egészen augusztus végéig tarthatnak rendkívüli felvételi eljárást azok a középiskolák, ahol az általános felvételi eljárás után maradtak még üres férőhelyek. Ezekbe az iskolákba azok a középiskolába készülő diákok jelentkezhetnek, akik az általános felvételi eljáráskor sajnos egyetlen általuk megjelölt középiskolába se kerültek be.

A rendkívüli felvételi eljárással kapcsolatos információkat az intézmények általában a honlapjaikon teszik közzé, de a KIFIR felületén is megnézhetitek, hogy milyen iskolákban maradtak még elérhető férőhelyek. Elég csupán a vármegyét beírnotok és a keresésre kattintani, hogy a rendszer listázza számotokra az érintett intézményeket és azt, hogy milyen osztályokban és hány darab férőhely vár betöltésre.

 

A jelentkezést egyébként a rendkívüli felvételi eljárás során magatoknak kell intézni és közvetlenül abba az iskolába leadni, ahová szeretnétek menni.

A KIFIR felületét ide kattintva éritek el.

 

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.