Március 28-ig lehet jelentkezni a tavaszi Erzsébet-táborokba

Egy iskola maximum 60 diákkal jelentkezhet.

  • Székács Linda

Március 28-án 14:00 óráig nyújthatják be a pályázataikat az iskolák 1-8. évfolyamos diákokkal a tavaszi Erzsébet-táborokban való részvételre - írják az erzsebettaborok.hu-n.

Az oldal tájékoztatása szerint a tavaszi táborok május 22 és június 14. között valósulnak majd meg az Erzsébet a Kárpát-medencei Gyermekekért Alapítvány a Zánkai Erzsébet-táborban. Jelentkezni az E-tábor Plusz felületén keresztül lehet.

"Egy jelentkezés során minimum 15 fő gyermeket és 2 fő kísérőt, maximum pedig 60 fő gyermeket és 6 fő kísérőt lehet jelentkeztetni. Egy iskola maximum 10 jelentkezést nyújthat be, valamint egy gyermek kizárólag csak egy jelentkezésben szerepelhet" - írják, hozzátéve, hogy az intézményeknek minden 10 diákra 1 kísérővel kell rendelkeznie, ami egy 22. életévét betöltött cselekvőképes személy lehet.

Az utazást az iskoláknak kell megszervezniük és az azzal járó költségeket fizetniük, a táborok részvételi díja ugyanakkor csak egy jelképes összeg, fejenként 1000 forint.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.