Ha a középiskolában már nem lehet, akkor az egyetemen fognak művészettörténetet oktatni a gimnazistáknak.
A Magyar Képzőművészeti Egyetem és az Eötvös Loránd Tudományegyetem ingyenesen látogatható művészettörténeti előadásokat hirdetett meg a középiskolások számára, miután annak középiskolai tantárgyát kivezették az alaptantervből – írta meg a Welovebudapest.
Nagy felháborodást keltett a 2023-as év végén, amikor bejelentették, hogy kivezetik a művészettörténetet a tantervből és a 9-10. évfolyam vizuális kultúra órájába olvasztják bele. A rendelkezés ellen a Magyar Tudományos Akadémia közleményében tiltakozott, aki úgy gondolta, hogy ezzel a lépéssel lehetetlenné teszik a tudományág átfogó ismereteinek átadását.
Most két egyetem is úgy gondolta, hogy tenni kellene valamit a helyzet javítása érdekében.
A művészet iránt érdeklődő diákok oktatásának segítése érdekében a Képzőművészeti Egyetem nyilvánossá teszi bizonyos előadásait a középiskolások számára. Az előadásokat ingyenesen látogathatják majd márciustól egészen május végéig, amelyhez csak egy előzetes regisztrációt kell elvégezni.
Hasonló segítséget szeretne nyújtani az ELTE Művészettörténeti Intézete is, ahol A háború témája a képzőművészetben címen művészettörténeti szabadegyetemet indítanak. Az órák itt is március és május között lesznek megtartva, az intézet oktatója és külsős szakemberek által. A szabadegyetemen bárki részt vehet, de elsősorban a középiskolások jelentkezését várják.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
