Kettest kapott magaviseletből a diák, aki könnygázt használt az iskolában

A 15 éves diák egy heves vita közben használta a vegyi anyagot.

  • Tornyos Kata

Nemrég megírtuk, hogy egy 15 éves diák egy bukaresti szakközépiskolában egy vita hevében könnygázspray-t használt. Rendőrségi eljárás indult ellene, ezzel párhuzamosan pedig az intézmény vezetősége is vizsgálatot kezdeményezett. Arra a döntésre jutottak, hogy magaviseletből kettesre vonják le a jegyét – számolt be róla a Transtelex.

A tinédzser azért használta a könnygázt, mert osztálytársaival verekedni kezdtek. A Dimitrie Leonida szakközépiskola vezetősége úgy döntött, hogy az összes verekedésben résztvevő diák magaviseletét levonják 2-esre.

Több diák is kórházba került a könnygáz miatt. Február 14-én még a kórházba került 25 tanuló közül 16 diákot ápoltak a Grigore Alexandrescu kórház toxikológiai osztályán enyhe vagy közepesen súlyos tünetekkel.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.