A harmadik óra után hazaküldték a gyerekeket, mert nincs fűtés egy 800 fős szegedi gimnáziumban

Három órát muszáj volt kibírniuk ahhoz, hogy a péntek tanítási napnak számítson.

  • Székács Linda

"Éljen a magyar közoktatás! Most írt a lányom, hogy harmadik óra után hazamehetnek a suliból, mert nincs fűtés! (igaz most is kabátban ülnek, de 3 órát meg kell tartani, hogy tanítási nap legyen!) A kolesz már zárva van, a busz meg csak kettőkor indul, tehát fél 11 és 14 között a gyerek legyen valahol, mert az iskolában hideg van. Még szerencse, hogy apuka érte tud menni, és a másik 3 falubeli gyereket is hazahozza" - írta egy szülő a Szülői Hang nevű Facebook-csoportban.

Bár az iskola nevét az érintett szülő nem szerette volna megosztani a nyilvánossággal, mert mint mondta, az intézményt és az ott tanító tanárokat szeretik, és nem szeretné, ha az ügy "rajtuk csattanna" a tankerület helyett, annyi kiderült, hogy egy 800 fős intézményről és gimnazista diákokról van szó, tehát legalább nem kisgyerekeket "eresztenek szélnek" a tanítási idő közepén.

"Ráadásul a tanítási idő alatt a pedagógus a felelős a tanítványokért! Mi van, ha valami történik a gyerekkel?"

- osztotta meg az aggodalmait egy másik édesanya.

A felháborodott kommentekből pedig az is kiderült: egyáltalán nem egyedi esetről van szó. Az egyik szülő szerint náluk ez decemberben fordult elő, akkor már reggel hazaküldték a diákok többségét, de arról "fogalma sincs, hogy az alsósokkal mit kezdtek", egy másik hozzászóló pedig arról számolt be, hogy a fia kollégiumában és iskolájában mindössze 13 fok van.

"Állandóan betegek a gyerekek. A nevelők elintézik annyival, öltözzenek fel éjszakára is" - jegyzi meg.

Frissítés (2024.01.12. 17:26)

Cikkünk írása óta több szülő is megkereste lapunkat, akik megerősítették, hogy a diákokat egy vidéki intézményből, a Szegedi Tömörkény István Gimnázium, Művészeti Szakgimnázium és Technikumból küldték haza péntek délelőtt. A hírrel kapcsolatban az iskolát is megkerestük, akik szintén megerősítették a problémát és hozzátették, hogy azzal kapcsolatban hétfőn nyújtanak bővebb tájékoztatást az Eduline számára.

Megkeresésünkre a Szegedi Tankerületi Központtól egyelőre nem kaptunk választ.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.