Éles robbanószerkezetet is volt abban az iskolában, ahol egy diák lövöldözni kezdett

Éles robbanószerkezetet is találtak abban az iskolában, ahol egy 17 éves tanuló nyitott tüzet társaira.

A támadó, Dylan Butler 2024 első tanítási napjának kezdetén nyitott tüzet Perry város középiskolájában. A támadásban egy  6. osztályos diák meghalt  és 5 embert, köztük tanulók és egy iskolai alkalmazott is megsebesült. Az eddigi vizsgálatok alapján a lövöldöző diák saját magával is végzett - írja az MTI.

A sebesülteket Iowa állam fővárosába, a Perrytől mintegy 60 kilométerre fekvő Des Moines kórházaiba szállították, egyikük állapota súlyos, de nem életveszélyes, a többiekét stabilnak minősítették.

Az eset után az iskolát átvizsgálták a rendőrök egy robbanószerkezetet is találtak, amelyet hatástalanítottak. Az esetet jelenleg is vizsgálják.

Alig néhány hete, december 21-én a prágai Károly Egyetemen lövöldözött egy bölcsészhallgató, amelynek következtében 14-en veszítették életüket.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.