A gyerekeket magasan képzett pedagógusok várják és az egyetemi hallgatók is itt töltik a diplomaszerzéshez szükséges gyakorlatukat.
"Specialitásunk, hogy a csoportok óvónői mellett az év nagy részében főiskolai hallgatók is állandó vendégek nálunk, akik a főiskolai oktatók felügyelete alatt az elméletben megtanultak gyakorlati megvalósítását óvodásaink között próbálják ki" - szerepel az ELTE Gyakorló Óvodájának bemutatkozásában.
Az egyetemi gyakorlóintézményekben a Gyakorlóiskolák Iskolaszövetsége szerint az országos átlag fölött dolgoznak magasan képzett pedagógusok, mindemellett pedig a pedagógusképző egyetemek hallgatói - természetesen felügyelet mellett - ezekben az intézményekben végzik a diplomaszerzéshez szükséges gyakorlataikat, így az egyre súlyosbodó pedagógushiány egyelőre kevésbé érinti ezeket az óvodákat, általános iskolákat és középiskolákat.
Mit jelent ez a gyerekekre nézve?
Felmerülhet a kérdés, hogy a gyakorlatukat töltő hallgatók folyamatos változása esetleg nem-e érinti negatívan a gyakorló óvodákba járó kisgyerekeket, akik hamar ragaszkodni, kötődni kezdenek. Ezzel kapcsolatban a gyakorló intézmény honlapján azt írják, hogy az elmúlt évek tapasztalatai szerint a gyerekek csak annyit érzékelnek, hogy a nap jelentős részében eggyel több felnőtt játszópartnerük vagy segítőjük van.
"Természetesen a gyerekek saját óvónénijükhöz kötődnek a leginkább, de hamar megszokják a vendégeket is, akik fiatalos lelkesedéssel, nagy szeretettel, játékosan igyekszenek elsajátítani a szakma fortélyait óvodapedagógusaink és az egyetemi oktatók segítségével" - teszik hozzá.
A felsőoktatási intézmények által működtetett hazai gyakorló óvodák listáját itt láthatjátok:
A jelentkezésekkel kapcsolatban a pontos információk érdekében érdemes felkeresnetek a szimpatikus óvodák saját honlapjait.
A gyakorló általános iskolák listáját ide kattintva nézhetitek meg, a gyakorló középiskolákról pedig az alábbi cikkünkben tájékozódhattok:
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
