Egy tanár meghalt, ketten pedig súlyosan megsérültek egy franciaországi középiskolában elkövetett késes támadásban.
Gérald Darmanin francia belügyminiszter az X-en (a Twitter új neve) erősítette meg, hogy a támadás az északi Arras város Gambetta középiskolájában történt. A hatóságok a támadót letartóztatták - írja a Mirror.
A BFMTV francia csatorna arról számolt be, hogy az áldozat egy francia nyelvtanár volt, de a támadásban egy testneveléstanár is megsérült. A helyi média szerint a támadó 22 év körüli fiatal, aki korábban a középiskola tanulója volt.
Nem ez az első eset, amikor késelés történik egy európai iskolában. Néhány hete három tanár és két diák megsérült, amikor egy tanuló késsel rájuk támadt a dél-spanyolországi Jerez de la Frontera egyik középiskolájában. Az öt sérült közül négyet kórházba kellett szállítani. Az egyikük súlyosan megsérült, meg is kellett műteni, mert a 14 éves késelő a szemét találta el.
A szemtanúk szerint a kamaszfiú órán vette elő a két kést, majd rátámadt az osztálytársaira és a közbeavatkozó tanárra. Ezután átment a szomszédos tanterembe, és másokat is megsebesített. Végül egy tanár állította meg, és tartóztatta fel, amíg a rendőrök kiértek.
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
„Szinte bárhol voltam állásinterjún, mikor megtudták, hogy levelező tagozatos hallgató vagyok, egyből húzni kezdték a szájukat” – számolt be tapasztalatairól az Eduline-nak egy egyetemista. Példája azonban korántsem egyedi: több levelezős hallgató számolt be hasonló nehézségekről.
Megszűnhet a 45 perces iskola-előkészítő foglalkozás, újra az óvodák dönthetnének az iskolaérettségről, és az oviKRÉTA is átalakulhat. Többek között ezeket a változtatásokat javasolta az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület.
Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
21 ezer diákból választották ki őket a genfi programba.
Nemcsak magasabb fizetéseket, hanem kiszámíthatóbb bérrendszert és minden ledolgozott túlóra kifizetését is szeretné elérni a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).
Nem volt közvetlen egyeztetés a törvénytervezetről, mégis elküldte részletes észrevételeit a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) a szakminisztériumnak, melyben többek között egyetértettek a kancellári rendszer megszüntetésével, de javasolják az oktató elnevezés kivezetését és azt, hogy a főigazgatói poszthoz pedagógusi végzettségre is legyen szükség.
