Maruzsa Zoltán szerint interjúkat készítenek majd a státusztörvény miatt távozó pedagógusokkal

Az eredményeket pedig nyilvánosságra is hozzák majd - ígérte.

  • Székács Linda

„Az a tömeges felmondás, amit a dollármédia és a szakszervezetek folyamatosan sulykoltak, hogy itt öt- meg tízezer ember fog távozni, az nem történt meg. Becsléseink szerint a pedagógusok egy százaléka nem fogadta el az ajánlatot" - erről beszélt a köznevelésért felelős államtitkár a HírTV kedd esti műsorában, amiről a 444 írt.

A pedagógusoknak szeptember 29-ig kellett arról rendelkezniük, hogy elfogadják-e az új jogállási törvény szerint íródott szerződésüket, vagy megszüntetik a jogviszonyukat. Amennyiben a második lehetőség mellett döntenek, úgy a köznevelésért felelős államtitkár szerint még október végéig taníthatnak. A távozó tanárok pótlásáról eddig kell gondoskodniuk a tankerületeknek.

Arra a kérdésre, hogy készítenek-e majd interjúkat a lemondó tanárokkal, az államtitkár igennel felelt, sőt, azt is megígérte, hogy azok eredményeit nyilvánosságra hozzák majd.

Az államtitkár azzal kapcsolatban is megszólalt, hogy Magyarországon jelenleg 119 konténertantermet használnak az oktatási intézmények. Bár szerinte ez "csúnyán hangzik", valójában úgy véli, hogy

"egy jó konténertanterem sokkal jobb, mint egy régi százéves, vagy pláne egy negyvenéves iskolai tanterem.”

A Nemzeti Pedagógus Kar adatai szerint egyébként nagyjából 1200 körül mozoghat azoknak a pedagógusoknak a száma, akik a státusztörvény miatt távoznak az oktatásból. Horváth Péter szerint őket nem mindenhol tudják majd pótolni, ez a probléma pedig leginkább Budapestet érinti, ahol több egyéb munkalehetőség várja a tanárokat.

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.