Rétvári Bence: százalékos nagyságrendben sem fejezhető ki a távozó pedagógusok száma

Arra a kérdésre, hogy van-e pedagógushiány vagy sem, az államtitkár kitérő választ adott.

Rétvári Bence a Belügyminisztérium parlamenti államtitkára az ATV Egyenes Beszéd műsorában válaszolt a pályaelhagyó pedagógusok kapcsán feltett kérdésekre.

Szeptember 29-ig kell jelezniük a pedagógusoknak, hogy elfogadják-e a státusztörvény által létrehozott új szerződésüket vagy sem.

Az államtitkár szerint emiatt csak a jövő héten lehet majd pontos számokat látni. Viszont elmondása alapján a nyáron is csak ezrelékekben volt mérhető, amikor az új törvény miatt valaki megszüntette a jogviszonyát a pedagógusok közül.

Bár a szakszervezetek komoly kampányokkal igyekeztek meggyőzni a pedagógusokat, hogy ne fogadják el az új szerződést, a felmondási hullám nyáron is elmaradt. Rétvári az ATV-nek azt is mondta, hogy most sem látni, hogy a pályaelhagyók száma nagyságrendileg elmozdulna.

De, ami eddig bejött, abból ugyanez az ezrelékes nagyságrend látható, tehát még a százalékos nagyságrendben sem fejezhető ki.

- tette hozzá az államtitkár.

Azt is megkérdezték tőle, hogy Magyarországon van-e pedagógushiány:

Ez egy relatív fogalom, ugye a baloldal, pártok, szakszervezetek, szervezetek dobálóznak számokkal, volt, amikor azt mondták, hogy 16 ezer, tavasz környékén, akkor nyáron azt mondták, hogy 7 ezer, akkor a nyár végén azt mondták, hogy 20 ezer, a tanév kezdetén azt mondták, hogy 34 ezer, összevissza dobálóznak számokkal. Tehát nyilván ezek túlzó talán érzelmektől fűtött mondatok... De sose mondják meg, hogy mihez képest.

- adta meg kitérő válaszát Rétvári Bence.

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.