Metróállomásokon indult meg a tanév Harkivban

Oroszország támadását követően a legtöbb ukrán iskolában áttértek az online oktatásra, az idei tanévtől azonban számos intézmény visszatért a személyes, de nem feltétlenül tantermi tanításra.

  • Tornyos Kata

A Kelet-Ukrajnai városban idén részben visszatértek a személyes oktatáshoz, azonban nem szokványos módon, hanem a föld alatt kezdődött meg a tanév – derül ki a Szabad Európa riportjából.

"Őszintén szólva személyesen szeretnék iskolába járni, nem pedig online" – mondta egy nyolcadik osztályos diák. Heti kétszer három órában fognak ilyen módon tanulni a gyerekek, a többi tanórát pedig továbbra is online formában valósítják meg.

Harkiv továbbra is az orosz invázió egyik célpontja, ezért terelik a diákokat a metróállomásokra, ahol zajlanak a tantermek kialakítása. "Iskolapadokat, interaktív táblát és wifit is telepítenek ide, tanárok és pszichológusok is jelen lesznek." – részletezte egy metróállomás-vezető.

 

 

 

Hozzászólások

Lannert Judit: Rugalmasabb napkezdés, hosszabb szünetek és több mozgás jöhet az alsó tagozatokban szeptembertől

Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.

@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu

PSZ: a szakképzésben a felelősség mellett hatáskört is kell adni az iskoláknak

Nem volt közvetlen egyeztetés a törvénytervezetről, mégis elküldte részletes észrevételeit a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) a szakminisztériumnak, melyben többek között egyetértettek a kancellári rendszer megszüntetésével, de javasolják az oktató elnevezés kivezetését és azt, hogy a főigazgatói poszthoz pedagógusi végzettségre is legyen szükség.