Szexuális felvilágosító tananyag miatt függesztették fel Liene Voronenkót, a lett Nemzetközi Oktatási Központ vezetőjét.
A lett vezetőt felfüggesztették és eljárás indult ellene, miután a felügyelete alatt olyan szexuális felvilágosításról szóló tananyagot dolgoztak ki, amiben a nemi identitásról és a transzszexuálisokról is említést tesznek – számolt be róla a 444.
A problémás tananyagot negyedik osztályától taníthatták az általános iskolákban. A Szexuális nevelés – kérdések és válaszok című oktatási anyagról szóló vitát először Nils Sakss Konstantinovs pszichológus indította el. Az egyik újságnak írt cikkében azt állította, hogy a különböző szexuális identitások bemutatása és azok feltárása a serdülő fiatalok saját biológiai nemük megkérdőjelezését eredményezheti.
A lett oktatási miniszter normasértőnek nevezte a problémás tananyagot és elrendelte annak visszavonását. Elmondása szerint ő sem szeretné, ha a gyermekei ilyen tartalmakról tanulnának.
Végül múlt héten Voronenko menesztését is indítványozták, miután egyre több kritika érkezett a szülőktől az ügy kapcsán.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
