Megtámadta az iskolaőrt a 27 éves nő Budapesten, ez volt az oka

A 27 éves nőt a bíróság 1 év - végrehajtásában 2 év felfüggesztett börtönre ítélte.

A Fővárosi Főügyészség kedden az MTI-hez eljuttatott közelményéből kiderült, hogy az eset az egyik IX. kerületi általános iskolában történt. A nő szeptember 11-én reggel - becsengetés után, előzetes időpontegyeztetés nélkül ment be az intézménybe, hogy a gyereke osztályfőnökével beszéljen. A portás hiába szólt rá, az asszony ezt figyelmen kívül hagyta.

Ekkor lépett közbe az iskolaőr. Hiába kérte az édesanyától hagyja el az épületet, mert tanítási idő van, a nő nem hallgatott rá. Kopogás nélkül benyitott fia osztálytermébe, és indulatosan kérdőre vonta az osztályfőnököt.

Az iskolaőr közben odaért a teremhez, és közölte a szülővel, ha nem működik együtt, ki fogja vezetni. A 27 éves nő továbbra is kiabált és azt mondta, hogy nem érhetnek hozzá. Ezután az

iskolaőr figyelmeztette

, ilyen viselkedésnek nincs helye a tanteremben a gyerekek előtt, és megfogta a karját. A nő azonban kirántotta a kezét, és a tanári asztalnak lökte az iskolaőrt, aki ezután értesítette a rendőrséget.

Az előző tanév végén 579 iskolaőr teljesített szolgálatot a hazai iskolákban, szeptember elsején már 690-re nőtt a létszámuk. A 2022/23-as tanévben összesen 199 alkalommal intézkedtek, amelyek alapján 109 rendőrségi eljárás indult: 79 esetben büntetőeljárás, 30 alkalommal szabálysértési eljárás. Testi kényszert 25 esetben, bilincset és vegyi eszközt egy-egy esetben alkalmaztak, rendőrbot használatára pedig nem került sor. Bár még csak szeptember közepe van, de eddig már öt alkalommal kellett intézkedniük az iskolaőröknek.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.