A tanárnő nem engedte, hogy az ittas apa elvigye a gyereket az iskolából, emiatt a szülő ordibálni kezdett a pedagógussal.
Egy bajai férfival szemben emeltek vádat közfeladatot ellátó személy elleni erőszak miatt, miután ittas állapotban a gyerekét követelve bántalmazta annak tanárnőjét – írta meg a hvg.hu. A szülő tanítási időben akarta elvinni elsős gyerekét az iskolából, amit a tanár megpróbált megakadályozni. Ennek következtében a férfi ordibálni kezdett, majd megszorította a csuklóját, és ellkökte a pedagógust. Ezután elvitte a gyereket az iskolából.
A férfinak a vádirat szerint nem ez volt az első ilyen esete. Korábban szintén kísérletet tett a gyereke elhozására, viszont akkor még sikeresen visszatartották, arra hivatkozva, hogy még tart az oktatás. Miután az osztályfőnök értesítette az esetről az anyukát, a nő arra kérte az iskolát, hogy ne adják át a gyereket a férfinak, akivel akkor már nem élt együtt.
Ez viszont nem tartotta vissza a férfit, hogy újra próbálkozzon. A vádlott ittas állapotban visszament az iskolába. A tanárnő csak azután engedte el a gyermeket, hogy a vádlott meglökte, így a részeg apa végül gyerekével együtt tudott távozni az intézményből.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
