A nap képe: ilyen az ideális iskola a Magyar Anyák szerint

Nulladik óra eltörlése, modern környezet, önálló vélemény kialakítása. Ilyennek kellene lennie az ideális iskolának a Magyar Anyák szerint.

  • Székács Linda

Mi így képzeljük el az ideális iskolát! - írja a Magyar Anyák ahhoz a képhez, amit Facebookon osztottak meg.

 

Mi így képzeljük el az ideális iskolát!Ha Ti is, akkor osszátok meg,...

Posted by Magyar Anyák on Thursday, August 10, 2023

Ezek szerint az ideális iskolában kritikus gondolkodásra és önálló vélemény kialakítására tanítanák meg a gyerekeket, a kötelező tananyag leadása mellett ismertetnék velük az összefüggéseket, a beiskolázás pedig kor helyett iskolaérettség alapján történne, ami nem mondható el a mostani rendszerről, hiszen jelenleg az Oktatási Hivatal dönti el, maradhat-e plusz egy évet óvodában az a gyerek, akinek a szülője valamilyen oknál fogva kérelmezi azt. Ez lehet az egyik oka annak, hogy a 2022/23-as tanévben rekordszámú elsős járta másodjára az első osztályt: több mint ötezer gyerek kényszerült évismétlésre.

 

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu