Bár a katolikus egyház építi, a költségek mintegy felét az állam fizeti.
Több iskolaépítés is szerepel abban a 270 beruházásban, amelyet június 6-ig felfüggesztett Lázár János építési és közlekedési miniszter tárcája. Jegelték például a Kodály Kórusiskola infrastrukturális fejlesztését, az új, 16 osztályos iskola építését Csömörön, a kistarcsai 16 osztályos iskola építését, a 24 osztályos iskola építését Dunaharasztiban, valamint egyes működő létesítmények bővítését és fejlesztését is. Igaz, a közelmúltban bizonyos megvalósult iskolai fejlesztéseket is kommunikált a kormány, jellemzően uniós pénzből.
Az Átlátszó cikke szerint Debrecenben sem mondtak le egy 16 osztályos általános iskola „modern vonalakat követő, visszafogott, a városképbe illeszkedő” négyszintes épületéről. Hogy az épületben kápolna is lesz, már jelzi: egyházi intézményről lesz szó. A Szent György Római Katolikus Általános Iskola építését a Debrecen-Nyíregyházi Egyházmegye vállalta magára, írja a lap.
Hozzátéve: ezzel együtt is csak részben fogja a felekezet saját forrásból fedezni a beruházást. A költségek nagyjából felét állami támogatásból, vagyis közpénzből állják, erről Palánki Ferenc megyéspüspök beszélt a helyi médiának. A kivitelező cég, a debreceni TÁRS-95 Acélszerkezet és Gépgyártó Építőipari Kft. nettó 2,4 milliárd forintért végezheti el a munkálatokat. A cikk hozzáteszik, hogy ők nyerték a közbeszerzést, az azért is érdekes fejlemény, mert például a Mészáros-család cége is pályázott.
(Kiemelt képünk illusztráció, fotó: NadasIldiko, Pixabay)
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
